試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                挫敗留下的不全是傷悲,戰爭毀損的不只是家園,病毒戕害的不僅是健康……
                對于困苦災難,貝多芬說:“惟其痛苦,才有歡樂。”梁啟超說:“患難困苦,是磨煉人格之最高學校。”拜倫說:“災難是真理的第一程。”……
                對于困苦災難,你有怎樣的思考?請結合材料,寫一篇文章,談談你的思考。
                要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

          【考點】材料作文
          【答案】透過災難,看見什么?       新型冠狀病毒制造的瘟疫已在華夏大地上肆虐了數月時間。疫情之下,呈現在我們眼前的是一幅幅人生百態圖:有人鎮定自若,有人驚慌失措;有人焦慮愁苦,有人勇敢沉毅。面對突如其來的挑戰,很多人都在思考這樣一個問題:困苦災難,對于人類而言到底是一場黑暗的旅程,還是一次攜手抗爭?我們是靠人類的智慧戰勝災難,還是在災難面前低下頭顱放棄出擊做一次被動的“接種”?
                 我想,用溫情正視痛苦,用謙卑面對現實,是我們對災難的最好的回應。
                 縱觀人類的發展進程,我們不難發現,人類的歷史既是充滿榮耀的畫卷,也是多災多難的慘案。無論是地震、海嘯、火山爆發等天災,還是戰爭、仇殺、宗教沖突等人禍,人類世界永遠不缺乏災難。不管災難的形式如何迥異,它帶給人類的痛苦都是一樣的沉重,災難下的現實都是一樣的冷酷。但是正如海明威所言的“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,不管災難中死神收割生命的鐮刀多么冷漠和鋒利,我們也要用自己那顆赤誠而溫熱的心,去溫暖這凄風苦雨中的世界。因為只有這樣,世界才會從災難中重生。同時,我們也應明白,我們雖然只是這顆星球上的一份子,是宇宙間的渺小塵埃,但災難中堅持不懈的我們卻是偉大的一員,我們是殘酷的宇宙里一顆顆始終散發著溫情的希望之星。
                 著名時評人曹林說過這樣一句話:“低智商的善良,不如高智商的冷漠——這是一個讓人惡心的壞命題。”而這句話放到當下考量依然極為精當。在災難面前,我們需要一顆清醒的頭腦,我們需要最強的判斷能力,但這并不意味著我們面對苦難可以無動于衷,甚至失去悲憫之心。每個人身處災難之中,冷漠不會減輕災難造成的痛苦,反會徒增人心的寒冷。在新冠肺炎疫情之中,我們看到一箱箱口罩從天南海北郵寄而來,也看到“豈曰無衣,與子同袍”的詩句中包含的慰勉;我們看到了一個個志愿者奔赴武漢,也看到了一些患者因為擔心讓健康的人受到感染而悄悄地在封閉的醫院中清理垃圾……雖然病毒殘酷無情,可是我們在這場疫情中卻能感受到最為誠摯、最為單純的善意,感受到人們那一顆顆赤子之心在胸腔中有力地跳動。災難無情,考驗真情;災難無情,人間有情!
                 我們不能將目光僅僅投向抗災、救災成功的熠熠光輝中,無視災難帶給人們的痛苦,甚至對災難中凄慘、陰暗的一面選擇性逃避。我們既要看見抗擊災難的榮光,也要聽見災難中的悲鳴與哭泣。我們緬懷那一個個溘然逝去的、曾經鮮活的生命,而不是讓他們的死亡變成劉瑜描述過的“過多的死亡讓每一次死亡的意義貶值”的悲哀。我們既看見了新聞報道里的喜訊,也要看見上不了新聞的那些小人物的悲哀與無助。在人們高歌人類抗擊災難的偉大勝利的同時,我們也要清醒地認識到那些被贊歌遮掩了的痛苦——這樣我們才不會過于高看自己,將自己誤認為百難不侵的神一樣的存在。對災難的過于藐視,也許會讓好了瘡疤的人忘記了曾經的疼痛,讓災難對人類的意義清零。
                 不卑不亢,留一顆赤子之心去面對災難。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.6
          相似題
          • 1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
                  一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
                  一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
                  一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
                  牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
                  要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

            發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
          • 2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  材料一:

            “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
                  后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
                  材料二:
            放眼2022,壬寅要贏,不負青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
            ——《湖北新聞》2022新年獻詞      于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
            ——中訪網2022年新年獻詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
          • 3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
                  有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
                  對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正