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          長沙某校準備組織學生及學生家長到井岡山進行社會實踐,為了便于管理,所有人員必須乘坐在同一列火車上;根據報名人數,若都買一等座單程火車票需17010元,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則需11220元;已知學生家長與教師的人數之比為2:1,長沙到井岡山的火車票價格(部分)如下表所示:
          運行區間 公布票價 學生票
          上車站 下車站 一等座 二等座 二等座
          長沙 井岡山 81(元) 68(元) 51(元)
          (1)參加社會實踐的老師、家長與學生各有多少人?
          (2)由于各種原因,二等座火車票單程只能買x張(x小于參加社會實踐的人數),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐的前提下,請你設計最經濟的購票方案,并寫出購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數關系式.

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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:82引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.甲、乙兩人在一條長400米的直線跑道上同起點、同方向勻速跑步,先達到終點的人休息,已知甲先出發3秒,在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與乙出發的時間t(秒)之間的關系如圖所示,則下列結論正確的個數有①乙的速度是4米/秒;②離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米;③甲從起點到終點共用時83秒;④乙達到終點時,甲、乙兩人相距68米;⑤乙離開起點12秒后,甲乙第一次相遇.( ?。?/h2>

            發布:2025/5/31 12:0:1組卷:828引用:2難度:0.7
          • 2.小明從A地勻速前往B地,同時小亮從B地勻速前往A地,兩人離B地的路程y(m)與行駛時間x(min)之間的函數圖象如圖所示.

            (1)A地與B地的距離為
            m,小明的速度是
            m/min;
            (2)求出點P的坐標,并解釋其實際意義;
            (3)設兩人之間的距離s(m),在圖②中,畫出s與x的函數圖象(請標出必要的數據);
            (4)當兩人之間的距離小于3000m時,則x的取值范圍是

            發布:2025/5/31 14:30:1組卷:1093引用:4難度:0.4
          • 3.周末,小明坐公交車到濱海公園游玩,他從家出發0.8小時后達到中心書城,逗留一段時間后繼續坐公交車到濱海公園,小明離家一段時間后,爸爸駕車沿相同的路線前往海濱公園.如圖是他們離家路程s(km)與小明離家時間t(h)的關系圖,請根據圖回答下列問題:
            (1)小明家到濱海公園的路程為
            km,小明在中心書城逗留的時間為
            h.
            (2)小明出發
            小時后爸爸駕車出發.
            (3)小明從中心書城到濱海公園的平均速度為
            km/h,小明爸爸駕車的平均速度為
            km/h.
            (4)小明從家到中心書城時,他離家路程s與坐車時間t之間的關系式為

            發布:2025/5/31 12:30:1組卷:155引用:1難度:0.3
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