學校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動，請你參與并完成活動。
（1）讀書活動的開幕式，需要掛一副對聯(lián)來烘托氣氛，現(xiàn)面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯(lián)。701班同學的對聯(lián)還沒有完成，請你運用對聯(lián)知識，幫他們把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。
藏身翰墨  登岳覽古顯子美風采  踏浪閱今抒河洛詩情  寄意書山
上聯(lián)：

寄意書山，登岳覽古顯子美風采

寄意書山，登岳覽古顯子美風采

下聯(lián)：

藏身翰墨，踏浪閱今抒河洛詩情

藏身翰墨，踏浪閱今抒河洛詩情

（2）讀書活動征集原創(chuàng)明信片，來介紹一個自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由，可以有相應的插圖，也可以插入二維碼鏈接相應的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個明信片，介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》，但是在為明信片配插圖的時候，拿不準用哪個圖片，請幫她選一選，并說說你的理由。

（3）如何在班級內(nèi)營造良好的閱讀風氣？請你寫出幾點建議。