試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構想:把空氣吹入濃碳酸鈉溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3);加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2,同時生成水和碳酸鈉;在合成塔內CO2與氫氣反應生成甲醇(CH3OH)和水。簡要的生產(chǎn)流程如圖所示:

          (圖中:“→”表示流程順序或步驟,“↓”表示加入原料,“↑”表示生產(chǎn)出得產(chǎn)物,“”表示有可循環(huán)利用的物質)
          【資料卡片】碳酸氫鈉分解溫度是270℃,碳酸鈉在856℃熔化,但還未達到分解溫度。
          請回答下列問題:
          (1)大氣中CO2濃度不斷增大的人為原因是
          化石燃料的大量使用、森林被砍伐
          化石燃料的大量使用、森林被砍伐
          ;由此引發(fā)的環(huán)境問題是
          B
          B
          (填序號)。
          A.酸雨
          B.溫室效應
          C.臭氧空洞
          (2)吸收池內參加反應的物質為
          Na2CO3、H2O、CO2
          Na2CO3、H2O、CO2

          (3)分解池中發(fā)生反應的化學方程式
          2NaHCO3
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
          Na2CO3+H2O+CO2

          (4)合成塔中發(fā)生反應的化學方程式
          CO2+3H2
          催化劑
          200
          200
          KP
          a
          CH3OH+H2O
          CO2+3H2
          催化劑
          200
          200
          KP
          a
          CH3OH+H2O

          (5)該流程中能循環(huán)利用的物質是
          碳酸鈉(二氧化碳或水)
          碳酸鈉(二氧化碳或水)
          (寫出一種即可)。

          【答案】化石燃料的大量使用、森林被砍伐;B;Na2CO3、H2O、CO2;2NaHCO3
          Na2CO3+H2O+CO2↑;CO2+3H2
          催化劑
          200
          200
          KP
          a
          CH3OH+H2O;碳酸鈉(二氧化碳或水)
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.新冠肺炎疫情防控期間,西安市各學校開展全域噴灑低濃度、有效成分是次氯酸鈉的“84”消毒液進行消毒。如圖所示是模擬制備“84”消毒液的流程(Cl2是一種黃綠色的有毒氣體)。請回答下列問題:

            (1)NaOH的俗稱為
             
            (寫一種)。
            (2)步驟Ⅱ中,通常用碳酸鈉溶液除去濾液中的氯化鈣雜質,請寫出有關反應的化學方程式
             

            (3)電解水時,一般在水中加入少量NaOH以增強水的導電性,不能加入NaCl的原因是
             

            發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
          • 2.如圖是制取與貯存氫氣的一種方法,Mg2Cu是一種貯氫合金,吸氫后生成MgH2和MgCu2合金的混合物(M),MgH2+2HCl═MgCl2+2H2↑,下列說法不正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:48引用:2難度:0.5
          • 3.某種家用的消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取NaClO的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,下列說法錯誤的是(  )

            發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:71引用:1難度:0.7
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正