綜合性學(xué)習(xí)。
七年級（1）班正在舉行“有朋自遠方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成以下任務(wù)。
（1）【補成語，知友情】同學(xué)們辦了一期以“海內(nèi)存知己”為主題的黑板報，請你仿照示例，將“成語典故”板塊補充完整。
（2）【寫介紹，明期盼】父母通常會從古詩、古文中汲取精華，在我們的名字中寄托著他們的美好期盼，請你參照示例，從以下兩位同學(xué)中任選一位，幫他寫一則自我介紹。
①唐一帆
②周篤志
示例：大家好我叫楊燦爛，“燦爛”取自《觀滄海》“星漢燦爛，若出其里”，爸爸媽媽給我取這個名字希望我像銀河里的群星閃閃發(fā)光，即使在晦暗的日子里，也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光帶給大家！
【考點】仿寫與續(xù)寫．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：4難度：0.5
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1．根據(jù)句首語境，仿照畫線句式，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；，；；。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：74引用：7難度：0.7 -
2．仿寫畫線句子，使之構(gòu)成排比句。
孝心是一句溫馨的話語，揉搓著父母的疲憊；，；孝心是一首暖暖的小曲，詮釋著父母的情懷。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：102引用：2難度：0.8 -
3．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。
生活離不開自律。自律是帆，助你遠航四方；（1），；（2），；自律是花，陪你綻放冬夏。自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì)，愿自律成為你飛翔的翅膀。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：7引用：3難度：0.5
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