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          綜合性學(xué)習(xí)。
          七年級(1)班正在舉行“有朋自遠方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。
          (1)【補成語,知友情】同學(xué)們辦了一期以“海內(nèi)存知己”為主題的黑板報,請你仿照示例,將“成語典故”板塊補充完整。

          (2)【寫介紹,明期盼】父母通常會從古詩、古文中汲取精華,在我們的名字中寄托著他們的美好期盼,請你參照示例,從以下兩位同學(xué)中任選一位,幫他寫一則自我介紹。
          ①唐一帆
          ②周篤志
          示例:大家好我叫楊燦爛,“燦爛”取自《觀滄海》“星漢燦爛,若出其里”,爸爸媽媽給我取這個名字希望我像銀河里的群星閃閃發(fā)光,即使在晦暗的日子里,也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光帶給大家!

          【考點】仿寫與續(xù)寫
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.根據(jù)句首語境,仿照畫線句式,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。
                  人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海
             
             
             
             

            發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:74引用:7難度:0.7
          • 2.仿寫畫線句子,使之構(gòu)成排比句。
            孝心是一句溫馨的話語,揉搓著父母的疲憊
             
             
            ;孝心是一首暖暖的小曲,詮釋著父母的情懷。

            發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:102引用:2難度:0.8
          • 3.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。
                  生活離不開自律。自律是帆,助你遠航四方;(1)
             
             
            ;(2)
             
             
            自律是花,陪你綻放冬夏。
             
            自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì),愿自律成為你飛翔的翅膀。

            發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.5
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