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試題詳情
中央宣傳部、中央文明辦在北京召開全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作推進(jìn)會(huì),強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)更好融入思想道德建設(shè)、精神文明“五大創(chuàng)建”、時(shí)代新風(fēng)弘揚(yáng)等社會(huì)主義精神文明建設(shè)全過程和各方面。會(huì)上公布了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)最美志愿者、最佳志愿服務(wù)組織、最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目和最美志愿服務(wù)社區(qū)“四個(gè)100”先進(jìn)典型名單。此次舉辦宣傳推選活動(dòng),激發(fā)了人們踐行雷鋒精神的巨大熱情,有力推動(dòng)了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的廣泛深入開展,促進(jìn)了國民素質(zhì)的顯著提升。
(1)請(qǐng)你從親社會(huì)行為的角度,談?wù)剠⒓訉W(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的好處。
(2)舉辦宣傳推選活動(dòng)給我們什么啟示?
【考點(diǎn)】親近社會(huì);熱心公益 服務(wù)社會(huì).
【答案】(1)①參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是一一種親社會(huì)行為。青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該養(yǎng)成親社會(huì)行為。②親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(2)①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
(2)①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.4
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1.為培養(yǎng)親社會(huì)行為,我們應(yīng)該( )
①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③積極投身于社會(huì)實(shí)踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動(dòng)于衷A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為?
情境二:小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對(duì)于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:8引用:3難度:0.8