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          “魚菜共生”系統是魚、蔬菜、微生物三者之間形成一種生態平衡的復合耕種模式。其核心是“養魚不換水水質無憂,種菜不施肥正常生長”。某校生物社團學生在校園內建立了一個小型“魚菜共生”系統,與普通水培蔬菜系統形成對比,探究水質變化對蔬菜生長的影響。實驗方案如下:
          甲組:魚菜共生組,利用養魚的水培養蔬菜。
          乙組:普通水培組,利用普通水質培養蔬菜。
          實驗中,測量并計算甲、乙組蔬菜根長和株重的初始平均值和觀察平均值。實驗后,根據這兩種數據計算出增長率,如下表:
          指標 甲組:魚菜共生組 乙組:普通水培組
          根長增長率 153.5% 101.5%
          株重增長率 158.4% 96.7%
          注:增長率=(觀察平均值-初始平均值)/初始平均值×100%
          根據實驗方案和圖表回答下列問題。
          (1)該探究實驗提出的問題是
          水質的變化對蔬菜的生長有影響嗎
          水質的變化對蔬菜的生長有影響嗎

          (2)甲、乙兩組實驗的變量是
          水質不同
          水質不同
          (選填“水質不同”或“蔬菜種類不同”)。
          (3)實驗中設置乙組的目的是
          形成對照
          形成對照
          。
          (4)對各組實驗中的數據取平均值的目的是
          減少實驗誤差
          減少實驗誤差
          。
          (5)對比分析表中數據,推測
          組蔬菜生長更加旺盛。

          【答案】水質的變化對蔬菜的生長有影響嗎;水質不同;形成對照;減少實驗誤差;甲
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:133難度:0.5
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          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)

            發布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
            (2)作出假設:
             

            (3)制定實驗計劃:
             

            (4)實施計劃.
             

            (5)得出結論:
             

            (6)
             

            請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是
             

            發布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設:
             

            (3)制定實驗計劃.
            (4)實施實驗計劃:將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養皿口蓋上
             
            ,B培養皿口敞開(對照實驗);將二培養皿同時放在有蒼蠅出入的環境中;連續觀察幾天、記錄A、B培養皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結論:
             

            (6)以上實驗成功的關鍵是設置了
             

            發布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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