2022年新疆生產建設兵團中考生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
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1.人們對細胞的認識,離不開顯微鏡。用顯微鏡觀察草履蟲時,首先選用的物鏡是( )
A. B. C. D. 組卷:32引用:5難度:0.4 -
2.新疆棉花產量占全球20%,早熟機采棉品種“中棉113”自甘肅引種到新疆以來,籽棉的抗病性、纖維品質和適應性顯著提升。這一變化體現出( )
A.生物影響環境 B.生物適應環境 C.生物影響生物 D.生物改變環境 組卷:107引用:3難度:0.5 -
3.生物體由小長大與細胞變化過程有關。據圖所示,下列有關動物體結構層次敘述錯誤的是( )
A.①表示細胞生長和分裂的過程 B.②表示細胞分化能形成分生組織 C.③主要是由肌肉組織構成 D.④⑤⑥屬于同一系統 組卷:86引用:4難度:0.6 -
4.庫爾勒香梨味甜爽滑、香氣濃郁。下列有關梨樹敘述正確的是( )
A.梨樹比人體多了系統這一結構層次 B.梨樹只需經過開花和傳粉就能形成果實和種子 C.梨樹根、莖、葉表面的表皮細胞構成上皮組織 D.梨樹細胞的細胞膜有保護和控制物質進出的作用 組卷:93引用:5難度:0.5 -
5.如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.①的作用是保護和支持細胞 B.②和⑤是細胞中的能量轉換器 C.③控制著生物的發育和遺傳 D.④內的細胞質中溶解著多種物質 組卷:171引用:5難度:0.5 -
6.下列有關綠色植物敘述錯誤的是( )
A.水綿沒有根、莖、葉的分化 B.葫蘆蘚的根、莖、葉中有導管 C.古代蕨類植物的遺體可以形成煤 D.石榴的種子外面有果皮包被 組卷:77引用:3難度:0.7 -
7.學習了種子萌發的環境條件相關知識后,小影同學設計了“小麥種子萌發的環境條件”探究實驗,據表推測三天后種子萌發數量最多的一組是( )
組別 甲 乙 丙 丁 種子數 30粒 30粒 30粒 30粒 溫度 25℃ 5℃ 25℃ 25℃ 水分 干燥 適量的水 適量的水 過量的水 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 組卷:110引用:2難度:0.6 -
8.我國是歷史悠久的農業大國,積累了豐富的農業生產經驗。“有收無收在于水,收多收少在于肥”這句農諺說明綠色植物的生長需要( )
A.水和無機鹽 B.氧氣和無機鹽 C.水和氧氣 D.二氧化碳和有機物 組卷:260引用:9難度:0.5 -
9.下列有關植物的生理原理在生活中的應用,解釋不科學的是( )
A.房間內適當養一些綠植,可增加空氣濕度 B.用冰箱存放蔬菜瓜果,可提高呼吸作用強度 C.移栽植物時,剪去部分枝葉是為了減少水分散失 D.不能踩踏草坪,避免因土壤板結造成小草根的呼吸作用減弱 組卷:125引用:6難度:0.5 -
10.現在,即使在滴水成冰、日照縮短的冬天,我們也能吃上利用溫室大棚種植的新鮮草莓。下列敘述正確的是( )
A.向大棚中大量澆水,利于草莓的生長 B.保證棚內持續高濕,就能提高草莓的品質 C.適當增加光照強度,利于草莓的光合作用 D.只要加大種植密度,就可提高草莓的產量 組卷:146引用:3難度:0.6 -
11.濤濤聽聞新疆各地把閑置角落變成“口袋公園”的相關報道,想借鑒“見縫插綠”的做法,完成綠化校園的設計活動。下列設計不合理的是( )
A.移栽珍稀名貴的花草樹木 B.采用疏密相間的種植方式 C.選擇不同生長周期的植物 D.配置室內盆花和觀葉植物 組卷:23引用:1難度:0.7 -
12.2022年4月16日,在太空生活和工作6個月的翟志剛、王亞平、葉光富三位英雄航天員搭載“神舟十三號”載人飛船安全返回。下列有關敘述錯誤的是( )
A.航天員的食譜中營養物質豐富、搭配合理 B.航天員的食譜中用量最多的食物是脂類 C.航天員所需的能量是線粒體分解有機物釋放的 D.航天員的食物原料需要嚴格挑選和加工,確保食品安全 組卷:180引用:9難度:0.6
二、非選擇題(本大題共7小題,每空1分,共40分)
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36.“魚菜共生”系統是魚、蔬菜、微生物三者之間形成一種生態平衡的復合耕種模式。其核心是“養魚不換水水質無憂,種菜不施肥正常生長”。某校生物社團學生在校園內建立了一個小型“魚菜共生”系統,與普通水培蔬菜系統形成對比,探究水質變化對蔬菜生長的影響。實驗方案如下:
甲組:魚菜共生組,利用養魚的水培養蔬菜。
乙組:普通水培組,利用普通水質培養蔬菜。
實驗中,測量并計算甲、乙組蔬菜根長和株重的初始平均值和觀察平均值。實驗后,根據這兩種數據計算出增長率,如下表:指標 甲組:魚菜共生組 乙組:普通水培組 根長增長率 153.5% 101.5% 株重增長率 158.4% 96.7%
根據實驗方案和圖表回答下列問題。
(1)該探究實驗提出的問題是
(2)甲、乙兩組實驗的變量是
(3)實驗中設置乙組的目的是
(4)對各組實驗中的數據取平均值的目的是
(5)對比分析表中數據,推測組卷:133引用:3難度:0.5 -
37.2022年以來,我國防疫工作始終站在人民至上、生命至上的高度,錨定“動態清零”總方針,全力構筑疫情防控安全屏障。為了鞏固來之不易的疫情防控成果,日常防范意識不可松懈,養成健康的生活方式和掌握必備的急救技能尤為重要。請分析回答問題。
(1)從傳染病的角度來看,新型冠狀病毒屬于
(2)注射新冠疫苗后,體內可產生相應的
(3)“動態清零”采取的辦法是一旦發生疫情,快速識別處置,防止擴散,社會面總體上就會向動態清零逐漸邁進。其中,迅速對確診患者和無癥狀感染者采取隔離管控的措施屬于
(4)日常生活中難免會遇到危急情況,為挽救心源性猝死患者的生命,可利用圖1自動體外除顫器(簡稱AED)進行急救,這是最有效制止猝死的辦法。若公共場所具備AED,則優先使用AED,再進行心肺復蘇。分析上述資料,正確的急救步驟是
①撥打急救電話120
②使用AED設備
③胸外心臟按壓
④人工呼吸
A.①②③④
B.①③④②
C.④①②③
D.①②④③
(5)當同學們遇到外傷出血的患者時,應幫助其及時止血。如圖2所示,受傷部位B處血液呈暗紅色并緩緩流出,則止血時加壓或包扎的位點應在組卷:185引用:1難度:0.5