小軍在生活中發(fā)現,一盆水比一杯水的質量大,一大塊石頭比一小塊石頭的質量大。結合生活常見的類似現象,他提出了如下猜想:
(1)物體的質量可能與物體 體積體積有關,為了驗證猜想,他和實驗小組的同學們找來托盤天平、量筒、體積不同的銅塊,體積不同的鐵塊等器材進行實驗。
(2)用已經調節(jié)平衡的天平稱金屬質量時,在右盤加了幾個砝碼后,指針一直偏左,將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,指針偏轉如圖甲所示,接下來他應該 取下取下(選填取下或不取下)最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移,直至橫梁恢復平衡。
(3)圖乙是某一次測量銅塊體積時,觀察到的量筒中兩次液面所指的刻度,則銅塊的體積是 2020cm3。
(4)表一和表二是實驗小組的同學們設計的實驗表格和收集的實驗數據。
表一
物質種類 | 質量m/g | 體積V/cm3 |
銅 | 90 | 10 |
銅 | 180 | 20 |
銅 | 270 | 30 |
物質種類 | 質量m/g | 體積V/cm3 |
鐵 | 80 | 10 |
鐵 | 160 | 20 |
鐵 | 240 | 30 |
體積越大
體積越大
,它的質量越大。進一步對比分析表一和表二的實驗數據,得出初步結論,同種物質組成的不同物體,質量與體積的比值是
相同
相同
,而不同物質,質量和體積的比值 不相同
不相同
(選填相同或不相同)。(5)為了使上述實驗結論具有普遍性,接下來他們應該選取
不同種類的液體
不同種類的液體
繼續(xù)多次進行實驗。【考點】探究物質的質量與體積的關系.
【答案】體積;取下;20;體積越大;相同;不相同;不同種類的液體
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:72引用:1難度:0.5
相似題
-
1.在探究同種物質的質量與體積的關系實驗中,小陽從實驗室取來天平、體積已知且不同的多個銅塊和坐標紙,用調好的天平測量它們的質量,將質量和體積的數據記錄在表格中,并在坐標紙上描點作圖。
(1)由如圖所示的圖象可得:實驗中銅塊的質量與體積的比值為 g/cm3(結果保留1位小數)。
(2)由表可知,實驗中所用銅塊的密度與表中的數據不同,下列解釋中合理的是 。物質 密度/kg?m-3 物質 密度/kg?m-3 鉑 21.4×103 銅 8.9×103 金 19.3×103 鐵 7.9×103 鉛 11.3×103 鋅 7.1×103 銀 10.5×103 鋁 2.7×103
B.實驗室中所用的銅塊可能是銅鉛合金
C.同種物質的密度隨質量和體積的不同而改變發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:84引用:1難度:0.7 -
2.為了研究質量和體積的關系,某興趣小組測得銅塊、鐵塊、鋁塊的質量和體積如表。請回答下列問題:
組別 物質 體積(厘米3) 質量(克) 1 銅 10 89 2 鐵 10 79 3 鋁 10 27 4 銅
(2)為了探究“同種物質,質量和體積的比值是否相同”,增加了組別4實驗,請將表格中 補充完整。
(3)興趣小組某次測量鐵塊的過程中,發(fā)現砝碼盒中少了5克砝碼,剩下的砝碼和游碼如圖:
利用現有的砝碼,不能用“左物右碼”正常測量的質量是 (可多選)
A.43.5克
B.57.4克
C.89.3克
D.92.7克發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:0難度:0.5 -
3.“探究物質質量與體積關系”實驗和“測定銅塊的密度”實驗相比較,實驗目的(選填“相同”或“不同”),需要測量的物理量(選填“相同”或“不同”)。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:39引用:4難度:0.7