2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷

一.單選題。（每小題2分，共30分）

• 1．2022年11月12日天舟五號(hào)在我國(guó)文倉(cāng)航天發(fā)射場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射，物資從地球快遞到空間站后，物質(zhì)的質(zhì)量（　　）

  A．變大	B．變小
  C．不變	D．可能變大，也可能變小
  組卷：48引用：1難度：0.9

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• 2．2022年11月30日，神舟十五號(hào)航天員和神舟十六號(hào)航天員進(jìn)行在軌輪換，對(duì)接完成后，如果說(shuō)神舟飛船是靜止的，則選擇的參照物是（　　）

  A．神舟飛船

  B．天和核心艙

  C．地球

  D．太陽(yáng)
  組卷：51引用：1難度：0.8

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• 3．2022年的元宵晚會(huì)上，航天員王亞平在空間站用古箏彈奏了一曲《茉莉花》，之后葉光富也在太空中用葫蘆絲吹奏了《月光下的鳳尾竹》，我們能分辨出古箏和葫蘆絲發(fā)出的聲音，依據(jù)是聲音的（　　）

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．頻率

  D．音色
  組卷：61引用：1難度：0.9

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• 4．今年的3月3日是第23個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日，降低噪聲影響，守護(hù)聽(tīng)力健康，增強(qiáng)全民愛(ài)耳意識(shí)，下列在人耳處減弱噪聲的是（　　）

  A．在道路兩旁設(shè)置隔音板	B．工人戴上防噪聲耳罩
  C．上下樓梯要輕聲慢步	D．上課時(shí)關(guān)閉教室門(mén)窗
  組卷：28引用：1難度：0.6

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• 5．中國(guó)自主研制C919飛機(jī)采用了極輕的新型復(fù)合材料，極輕反映的是這種材料的（　　）

  A．密度小

  B．質(zhì)量小

  C．體積小

  D．重力小
  組卷：83引用：3難度：0.6

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• 6．小宇同學(xué)去音樂(lè)廳聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)演奏會(huì)，當(dāng)她聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，聯(lián)想到學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)聲現(xiàn)象的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．小提琴發(fā)出的聲音是由于琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的

  B．輕撥和用力撥動(dòng)琴弦樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)不同

  C．悠揚(yáng)的琴聲在空氣中傳播速度是3×108m/s

  D．現(xiàn)場(chǎng)禁止大聲說(shuō)話是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
  組卷：40引用：1難度：0.6

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• 7．如圖所示，由于光的反射形成的是（　　）

  A．     空中彩虹

  B．      水中倒影

  C．       手影游戲

  D．    杯中鉛筆
  組卷：90引用：2難度：0.8

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• 8．一束光經(jīng)過(guò)甲，乙兩透鏡后的折射光的情形如圖所示，關(guān)于兩透鏡的類型，下列判斷正確的是（　　）

  A．甲是凸透鏡，乙是凹透鏡

  B．甲是凹透鏡，乙是凸透鏡

  C．甲、乙都是凸透鏡

  D．甲、乙都是凹透鏡
  組卷：135引用：2難度：0.7

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• 9．如圖，是曉光同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)眼球成像的示意圖，則曉光同學(xué)是（　　）

  A．遠(yuǎn)視眼，需要利用凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用進(jìn)行矯正

  B．遠(yuǎn)視眼，需要利用凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用進(jìn)行矯正

  C．近視眼，需要利用凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用進(jìn)行矯正

  D．近視眼，需要利用凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用進(jìn)行矯正
  組卷：40引用：2難度：0.7

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• 10．如圖所示是運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)場(chǎng)景，下列實(shí)例中屬于減小摩擦的是（　　）

  A．足球比賽守門(mén)員戴有花紋的手套

  B．單杠比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員握緊單杠

  C．體操運(yùn)動(dòng)員在手和器械上涂鎂粉

  D．冰壺運(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷地刷冰面
  組卷：306引用：6難度：0.6

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三.非選擇題。

• 30．小軍在生活中發(fā)現(xiàn)，一盆水比一杯水的質(zhì)量大，一大塊石頭比一小塊石頭的質(zhì)量大。結(jié)合生活常見(jiàn)的類似現(xiàn)象，他提出了如下猜想：
  （1）物體的質(zhì)量可能與物體

  有關(guān)，為了驗(yàn)證猜想，他和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們找來(lái)托盤(pán)天平、量筒、體積不同的銅塊，體積不同的鐵塊等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  （2）用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平稱金屬質(zhì)量時(shí)，在右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后，指針一直偏左，將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，接下來(lái)他應(yīng)該

  （選填取下或不取下）最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移，直至橫梁恢復(fù)平衡。
  （3）圖乙是某一次測(cè)量銅塊體積時(shí)，觀察到的量筒中兩次液面所指的刻度，則銅塊的體積是

  cm³。
  （4）表一和表二是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
  表一
  

  物質(zhì)種類	質(zhì)量m/g	體積V/cm3
  銅	90	10
  銅	180	20
  銅	270	30

  表二
  

  物質(zhì)種類	質(zhì)量m/g	體積V/cm3
  鐵	80	10
  鐵	160	20
  鐵	240	30

  分析表一（或表二）中的數(shù)據(jù)，可以得出：物體的

  ，它的質(zhì)量越大。
  進(jìn)一步對(duì)比分析表一和表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出初步結(jié)論，同種物質(zhì)組成的不同物體，質(zhì)量與體積的比值是

  ，而不同物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值

  （選填相同或不相同）。
  （5）為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，接下來(lái)他們應(yīng)該選取

  繼續(xù)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  組卷：72引用：1難度：0.5

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• 31．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用正方體木塊、長(zhǎng)木板、毛巾、砝碼和彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示：
  
  （1）實(shí)驗(yàn)中，將木塊置于水平放置的長(zhǎng)木塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做

  運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，利用

  的條件可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。
  （2）分析圖甲和圖乙的兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在其他條件相同時(shí)，

  越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
  （3）小明進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積粗糙程度的關(guān)系，進(jìn)行了圖丙實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉木塊的過(guò)程中，當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值仍沒(méi)拉動(dòng)木塊，若用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，需要進(jìn)行的操作是：

  ，沿直線拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，然后與圖

  （選填甲或乙）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
  組卷：80引用：1難度：0.6

  解析