在我國(guó)，地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等災(zāi)難來臨之際，總有這樣一群人，他們或是消防人員，或是醫(yī)護(hù)人員，或是……在人們爭(zhēng)先恐后撤出災(zāi)區(qū)的時(shí)候，他們卻逆著人流的方向，英勇地朝最危險(xiǎn)的深處挺進(jìn)，他們的舉動(dòng)被網(wǎng)友稱為“最美逆行”！
為此，某校八年級(jí)（1）班同學(xué)開展了以“承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)”為主題的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
（1）“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。請(qǐng)你告訴大家承擔(dān)責(zé)任可以獲得哪些回報(bào)？（兩個(gè)方面即可）
（2）天災(zāi)無情人有情。我們中學(xué)生應(yīng)該積極行動(dòng)起來，請(qǐng)寫出你為幫助災(zāi)區(qū)所做的打算。（兩個(gè)方面即可）
【答案】（1）承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步；承擔(dān)責(zé)任可以使人獲得更多的信任和合作機(jī)會(huì)，獲得榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)等實(shí)際利益；承擔(dān)責(zé)任可以使人獲得良好的自我感覺、贏得他人的尊重和贊許、獲得新的知識(shí)和技能；等等。
（2）關(guān)注災(zāi)區(qū)，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；通過寫信、打電話等方式鼓勵(lì)、幫助災(zāi)區(qū)人民積極面對(duì)挫折；積極宣傳在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的先進(jìn)模范人物事跡，號(hào)召更多的人向他們學(xué)習(xí)；關(guān)注災(zāi)后重建，為災(zāi)區(qū)重建出謀劃策；等等。
（2）關(guān)注災(zāi)區(qū)，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；通過寫信、打電話等方式鼓勵(lì)、幫助災(zāi)區(qū)人民積極面對(duì)挫折；積極宣傳在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的先進(jìn)模范人物事跡，號(hào)召更多的人向他們學(xué)習(xí)；關(guān)注災(zāi)后重建，為災(zāi)區(qū)重建出謀劃策；等等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.7
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1．承擔(dān)責(zé)任=代價(jià)（付出時(shí)間、精力、金錢，受到責(zé)備甚至處罰等）+回報(bào)（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等）．這個(gè)公式說明（ ）
發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：9引用：7難度：0.7 -
2．承擔(dān)責(zé)任只付出代價(jià)，沒有回報(bào)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：17引用：5難度：0.8 -
3．2021年，“海牛Ⅱ號(hào)”鉆機(jī)鉆出231米的新紀(jì)錄；遙望星空，海洋一號(hào)D衛(wèi)星和海洋二號(hào)C衛(wèi)星“閃耀”星河；挺進(jìn)山川河流，金沙江白鶴灘水電站里，浪花飛濺、電流穿梭，全球單機(jī)容量最大功率百萬千瓦水輪發(fā)電機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電……在這些成就的背后，有著無數(shù)默默耕耘不計(jì)回報(bào)的科研工作人員，他們?cè)诓稍L中說道：“推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展，我們責(zé)無旁貸。”對(duì)材料理解正確的是（ ）
①科研工作人員承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)
②推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展是全體公民共同的責(zé)任
③科研工作人員胸懷祖國(guó)，積極承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任
④科研工作人員扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：15引用：3難度：0.8