閱讀下面兩則文言，完成問題。
（甲）      王黃門兄弟三人俱詣謝公，子獻、子重多說俗事，子敬寒溫而已。既出，坐客問謝公：“向三賢孰愈？“謝公曰：“小者最勝。“客曰：“何以知之？“謝公曰：“吉人之辭寡，躁人之辭多，推此知之?！?br />選自《世說新語?品藻第九》（乙）      太極殿始成，王子敬時為謝公長史，謝送版，使王題之，王有不平色，語信云：“可擲箸門外。“謝后見王曰：“題之上殿何若？昔魏朝韋誕諸人，亦自為也。“王曰：“魏祚所以不長。“謝以為名言。
選自《世說新語?方正第五》【注釋】①寒溫：冷暖，常用作問候起居的客套話。②吉人：善良的人，賢明的人。③版：做匾額的木板。④箸：到。⑤韋誕：三國魏書法家，曾被迫于高空中給魏明帝題匾額，大受驚嚇，須發全白。⑥魏祚：即魏朝。
（1）根據提示的方法，解釋加點詞。

方法	聯系內容	釋義
字典查閱	向：①面對，朝著：②方向；③先前，剛才：④表示假設，可譯為“假使”“如果”。	向三賢孰愈A ③ ③
一詞多義	靜以修身，儉以養德（《誡子書》）	何以知之B 憑，憑借 憑，憑借
課內遷移	元方時年七歲（《陳太丘與友期行》）	王子敬時為謝公長史C 當時 當時
詞類活用	一狼洞其中（《狼》）	使王題之D 題字 題字

（2）《世說新語》的語言精煉含蓄，雋永傳神。明胡應麟說：“讀其語言，晉人面目氣韻，恍然生動?！罢埬阏归_聯想與想象，設計人物對話時的神態、動作、心理活動。
場景一：
      客：（面帶好奇之色，走上前）向三賢孰愈？
      謝公：（ ①

抬眼望向門口，淡淡地說

抬眼望向門口，淡淡地說

）小者最勝。
場景二：
      謝公：（神色輕松，輕撫子敬背）題之上殿何若？昔魏朝韋誕諸人，亦自為也。
      王子敬：（②

挺起胸膛，神色嚴肅地反駁

挺起胸膛，神色嚴肅地反駁

）魏祚所以不長。
（3）王子敬是“書圣“王羲之的第七子，少負盛名，深得宰相謝安的賞識。請你結合甲乙兩文的內容，說說謝安器重王子敬的原因。