請以“我愛我家”為題，寫一篇記敘文。
寫作指導（摘自教材第四單元“寫作”板塊）??寫作的材料源自生活，在所有的材料中，最重要的是自己的親身經歷，因為，我們對它的感受最直接、最真切，寫起來能得心應手。
??生活中的材料很多，要學習圍繞中心進行選擇，文章的中心決定了材料的取舍以及詳略的安排：跟中心相關的要分清主次，選取其中最有利于表現中心的材料作為重點展開，其他可以略寫。
??此外，還要注意材料的真實和新穎。要從生活中發掘有意義的材料。
??根據“寫作指導”，完成作文。
??要求：
①600字左右；
②文中不得出現（或暗示）本人的姓名、校名；
③卷面整潔，書寫規范。
【考點】命題作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/10 8:0:9組卷：13引用：1難度：0.5
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現真實的校名、人名等信息。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態，樹的挺拔也是一種姿態；山的沉穩是一種姿態，水的靈動也是一種姿態；迅疾奔跑是一種姿態，休閑徜徉也是一種姿態；仰望天空是一種姿態，關注腳下也是一種姿態。
你心目中最美的姿態是怎樣的？請以“最美的姿態”為題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．請以“記憶深處”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩歌除外），字數不少于600字。
（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名等。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：2難度：0.2