如圖,在平面直角坐標系中,點P(2m-1,6m-7)在第一象限角平分線OC上,∠APB=90°,角的兩邊與x軸,y軸分別交于A點,B點.請解答下列問題:
(1)求P點的坐標;
(2)求OA+OB的值;
(3)若OP=22,在x軸上是否存在點M,使△MOP為等腰三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【考點】三角形綜合題.
【答案】(1)P(1.5,1.5),
(2)OA+OB的值為3;
(3)存在,點M的坐標為:(2,0)或(-2,0)或(2,0)或(4,0).
(2)OA+OB的值為3;
(3)存在,點M的坐標為:(2
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【解答】
【點評】
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發布:2024/9/8 1:0:8組卷:50引用:1難度:0.4
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1.已知在△ABC中,AC=BC,∠BAC=60°,點P在△ABC外,連接BP、CP,且AB=BP.
(1)如圖①,求證:BP=BC;
(2)如圖②,作∠ABP的平分線交CP于點D,求∠BDC的度數;
(3)如圖③,在(2)的條件下,連接AP交BD于點E,在CP上取一點G,連接BG,若BG=8,BE=3,CD=2,求證:△BCD≌△BPG.發布:2025/5/31 14:30:1組卷:236引用:2難度:0.1 -
2.(1)問題發現:如圖1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.試寫出線段DE,BD和CE之間的數量關系為;
(2)思考探究:如圖2,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D,A、E三點都在直線m上,并且∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問(1)中結論還是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)拓展應用:如圖3,D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D,A,E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD,CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀并說明理由.發布:2025/5/31 17:30:1組卷:538引用:11難度:0.3 -
3.(1)閱讀理解:如圖1,在△ABC中,若AB=3,AC=5.求BC邊上的中線AD的取值范圍,小聰同學是這樣思考的:延長AD至E,使DE=AD,連接BE.利用全等將邊AC轉化到BE,在△BAE中利用三角形三邊關系即可求出中線AD的取值范圍,在這個過程中小聰同學證三角形全等用到的判定方法是 ,中線AD的取值范圍是 ;
(2)問題解決:如圖2,在△ABC中,點D是BC的中點,DM⊥DN.DM交AB于點M,DN交AC于點N.求證:BM+CN>MN;
(3)問題拓展:如圖3,在△ABC中,點D是BC的中點,分別以AB,AC為直角邊向△ABC外作Rt△ABM和Rt△ACN,其中∠BAM=∠NAC=90°,AB=AM,AC=AN,連接MN,請你探索AD與MN的數量與位置關系,并直接寫出AD與MN的關系.發布:2025/5/31 17:30:1組卷:357引用:20難度:0.1