選擇閱讀題。
片片蝶衣生
鐲耳      ①那日閑暇，獨自一人到鼓浪嶼游走。挨挨擠擠的游客們，成群結隊涌向琴島。耳畔不是那些錯亂的碎步之音，便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中，內心焦躁而又不安。
      ②走著走著，前方萬綠叢中現出幾抹藍色。那是一片花木叢，繁茂的花枝上綴滿藍色的小花兒，花瓣嬌小并不起眼，如果不是花開得很多，我或許真的會忽略它們。可我到底還是厭倦了嘈雜的人群，被那一抹微藍所吸引。
      ③移步花叢中，仔細瞧去，A藍色的花容宛如蝴蝶仙子一般，讓人一眼驚艷。時值冬季，它們的四片花瓣成對綻開，恰如一群翩翩起舞的藍蝴蝶，生動，活潑。微風拂來，它們的翅膀隨風顫動，飄來幽幽的香氣，沁人心脾。微風吹動藍色的花朵，花朵起伏，與那身拔藍衫的蝴蝶別無兩樣。
      ④借助手機搜索，原來此花實名正是藍蝴蝶。我驚嘆于造物主的神奇，將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對生的葉子，平展兩側對稱盛開的花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細長的雄蕊，無不嬌美可人。B在這個微寒的南國之冬，這蝴蝶花，靜守一處，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴煤仙子，著一身微藍的薄衫，是那樣的惹人憐惜！
      ⑤我在這片藍色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔獨步尋花》，想起眷戀芬芳的花間彰蝶，想起自由自在的歡啼黃鶯。杜甫在飽經離亂之后，擇一西郊草堂為安身之所，C他在春暖花開時節，獨自在江畔散步賞花，不正是源于他對生活的知足與熱愛嗎？
      ⑥眼前的這片蝴蝶花，生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上，將點點微藍開放在綠叢中。D它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目，也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上，不似紅粉的合歡那般寓意高雅，更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般。長在花叢里，飛在綠葉間，在濕潤的草地上，片片蝶衣生。
      ⑦我常常想，這世間的花不也和尋常的人一樣嗎？人有人性，花有花性。有的人生來不甘，總不愿棲息于荒蕪之地，縱有遷徙，也難逃枯萎的命運；有的人知足惜福，不攀不比，即使生長在鄉野間，也是一身正氣，好比這藍蝴蝶，它形貌小巧，生長干潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚，憑一身高潔之色來示人，在一片淡然的幽香之中靜默綻放。
      ⑧夕陽西下，通往碼頭的行人越來越多，我流連在這片花叢中，為懈追此花而欣然。它們清婉的姿容，密密叢叢的風韻，將永遠盛開在我的夢里。
選自《閱讀素養與能力提升》（1）苦蝶花開在什么時候

D

D

A.春
B.夏
C.秋
D.冬
（2）下列選項中，不屬于藍蝴蝶花的特點的一項是

A

A

A.花瓣嬌小又雍容華貴。
B.藍色的花容讓人驚艷。
C.花瓣成對綻開，如起舞的蝴蝶。
D.散發幽幽的香氣，沁人心脾。
（3）下列對本文畫線句所使用的修辭方法分析有誤的一項是

C

C

A.比喻
B.比喻、比擬
C.設問
D.對比
（4）下面對文章的理解和分析，不正確的一項是

D

D

A.在鼓浪嶼游走時，作者因邂逅美麗的藍蝴蝶花，內心由焦躁不安變得欣然。
B.在藍色的花海中徘徊，想起杜甫的詩歌，作者感受到詩人對生活的知足和熱愛。
C.寫藍色蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中靜默綻放，是對生活在鄉野間依然知足惜福、一身正氣之人的贊賞。
D.文章運用多種表達方式，表達了對藍蝴蝶花美麗卻安于平凡的惋惜之情。
（5）文章運用了下面選項中的哪種表現手法來寫的

A

A

A.托物言志
B.借景抒情
C.以小見大
D.欲揚先抑
（6）作者在花海中徘徊，想到《江畔獨步尋花》是因為什么？

C

C

A.眷戀芬芳的花間彩蝶
B.想起自由自在歡啼的黃鶯
C.欣賞詩人對生活的知足和熱愛
D.喜歡跟彩蝶一樣的藍蝴蝶
（7）第⑥段中，作者寫到了多種花，這樣寫有什么好處？下列理解有誤的一項是

C

C

A.作都用了對比的手法
B.表達作者對藍蝴蝶的贊美
C.表現作者是個愛花懂花的人
D.突出藍蝴蝶不俗不媚、高潔的特點
（8）簡要分析文章最后一段在全文中的作用。
（9）讀完這篇文章，你有什么收獲？