中華文化源遠(yuǎn)流長，文學(xué)方面，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表，被稱為“四大古典名著”．某中學(xué)為了解學(xué)生對四大古典名著的閱讀情況，就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題在全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成尚不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．請根據(jù)以上信息，解答下列問題．
（1）本次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 11，中位數(shù)是 22；
（2）扇形統(tǒng)計圖中“4部”所在扇形的圓心角為 5454度；
（3）請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（4）若該校共有1560名學(xué)生，請估計該校四大名著一部沒有讀過的學(xué)生有多少人？
【答案】1；2；54
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/5/21 12:0:1組卷：97引用：3難度：0.5
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1．清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交，是中華民族最隆重盛大的祭祖大節(jié)．清明節(jié)兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日，掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題，這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古傳承，至今不輟．某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組為了了解該校學(xué)生對清明節(jié)的了解情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果適當(dāng)整理后繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
?（1）本次調(diào)查抽查了 人，請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（2）本次調(diào)查的中位數(shù)落在 （填了解程度），扇形圖中“了解一點(diǎn)”對應(yīng)的扇形的圓心角為 度；
（3）已知該學(xué)校共有600人，請你估計該校學(xué)生對清明節(jié)“不了解”的人數(shù)．發(fā)布：2025/5/21 20:0:2組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧磕甑?月23日被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”．藍(lán)天中學(xué)為了解八年級學(xué)生本學(xué)期的課外閱讀情況，隨機(jī)抽查部分學(xué)生對其課外閱讀量（本）進(jìn)行統(tǒng)計，并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
根據(jù)圖示信息，解答下列問題：
（1）被抽查學(xué)生的人數(shù)是 人，并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（2）扇形統(tǒng)計圖中m的值是 ，課外閱讀量的眾數(shù)是 本；
（3）若規(guī)定：本學(xué)期閱讀3本以上（含3本）課外書籍者為完成目標(biāo)，據(jù)此估計該校1500名學(xué)生中能完成此目標(biāo)的有多少人？發(fā)布：2025/5/21 20:0:2組卷：46引用：3難度：0.6 -
3．前幾日，重慶突發(fā)山火，截至8月26日，經(jīng)各方共同努力，重慶森林火災(zāi)各處明火已被全部撲滅．重慶人民用血肉和汗水，鑄成了一道道“防火長城”，牢牢守住身后的家園！本次火災(zāi)不僅給人們的財產(chǎn)帶來巨大損失，更是威脅著人們的生命安全．為了提高學(xué)生的森林防火意識，我校組織了一場森林防火知識競賽，學(xué)校在八、九年級中分別隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的成績（分?jǐn)?shù)）進(jìn)行整理分析，已知成績（分?jǐn)?shù)）x均為整數(shù)，且分為A，B，C，D，E五個等級，分別是：
A：90≤x≤100，B：80≤x＜90，C：70≤x＜80，D：60≤x＜70，E：0≤x＜60．
并給出了部分信息：
①八年級B等級中由低到高的10個分?jǐn)?shù)分別為：80，80，82，83，83，83，84，84，85，85．
②兩個年級學(xué)生森林防火知識競賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計圖；
③兩個年級學(xué)生森林防火知識競賽分?jǐn)?shù)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下：
（1）直接寫出a,m的值；平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 八年級 84 a 76 九年級 84 81 75
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在此次知識競賽中，哪個年級的學(xué)生對森林防火知識掌握較好？請說明理由（說明一條理由即可）；
（3）若分?jǐn)?shù)不低于80分表示該生對森林防火知識掌握較好，且該校八年級有1800人，九年級有1700人，請估計該校八、九年級所有學(xué)生中，對森林防火知識掌握較好的學(xué)生人數(shù)．發(fā)布：2025/5/21 20:30:1組卷：40引用：2難度：0.7
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