我校組織誠信主題講座，請你參與并完成以下任務。
（1）【贊誠信榜樣】
??施德華是一名老兵，曾參加抗美援越戰爭。為了完成戰友生前殷殷囑托，施德華歷經艱辛，耗費大半生精力，足跡遍及全國，尋找到了26位烈士的親屬，給他們送去烈士生前的珍貴信息，并送上誠摯的慰問和崇高的敬意。以此來緬懷戰爭中壯烈犧牲的戰友，被譽為一生踐一諾的“信義老兵”。
安安有幸邀請到了施德華老人來我校為同學們開設誠信事跡講座，請你為此次講座設計一條宣傳語，用于演講時報告廳大屏幕背景展示。
（2）【訪誠信名人】瀾瀾身為校園小記者，得知施德華老人的到來，擬寫了一份采訪提綱，請根據采訪目的，對采訪問題進行修改。
采訪提綱
| 時間、地點 | 11月15日下午4：00，學校大禮堂 |
| 采訪對象 | 施德華 |
| 采訪目的 | ①了解施德華老人踐行承諾的具體經歷； ②對誠信意義的理解； ③請施德華老人為學生的誠信成長支招。 |
| 采訪問題 | ①是什么信念支撐著您完成戰友生前囑托？ ②請談談您對誠信的愚見，好嗎？ ③您認為當代學生如何拓展誠信意識？ |
請問您在踐行承諾的時候，遇到了哪些讓你感動或者困難的事情呢
請問您在踐行承諾的時候，遇到了哪些讓你感動或者困難的事情呢
。B采訪問題②修改意見：提問應注意謙辭與敬辭的用法，應把“
愚見
愚見
”改為“高見
高見
”。C采訪問題③修改意見：提問應關注動詞的規范使用，應把“
拓展
拓展
”改為“提高
提高
”。【答案】請問您在踐行承諾的時候，遇到了哪些讓你感動或者困難的事情呢；愚見；高見；拓展；提高
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/17 0:0:1組卷：2引用：1難度：0.9
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1．南通河流眾多，有河就有橋。據清光緒《通州志》記載南通城內有橋梁20座，橋是古老通城的不朽記憶。保護好南通的一座座橋，也就能保住古城的那份神韻。
（1）假設：桃源小區內的小公園景致優美，花木扶疏，池沼明媚，最近又新修了一座觀賞用小橋，小巧玲瓏，臨于水上。
①請你為這條小橋起個名，要求與周圍環境有關聯；
②請你給來公園游玩的人寫一句話，提醒他們保護好小橋，不要踐踏，語言要委婉。
①
②
（2）民國初年，南通新建了一批橋梁，其中最有名的是城西濠河躍龍橋，它是市內最長的木橋，長86.6米，13個環洞，位于城西濠河與通揚運河交匯處，遠遠望去恰似長龍臥波，因與西側的起鳳橋相對，故名躍龍，成為南通勝景之一。有詩云：“龍翔鳳舞，對峙連延；岡陵媲壽，金石同堅；群見剩涉，億萬斯年。”
①根據上面的文字提供的信息，概括躍龍橋的特點。
②上面這段文字采用了哪些說明方法來介紹躍龍橋的。發布：2024/12/27 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.7 -
2．某班小記者到榮獲“廣東好人”稱號的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一個鄰居評價她“她最可貴的是待人和氣，六十多年來對家里長輩很孝順、很敬重。”另一位鄰居評價她“她這個人最是心地善良，幾十年來知書明理，和周圍人相處融洽。”請你按照對仗原則，依據鄰居的談話，補出下列對聯宣傳語的上聯。
??宣傳標語：，知書明理善為先。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：18引用：4難度：0.8 -
3．綜合運用。
初一（l）班將開展一次以“天下國家”為主題的班會活動，每個學習小組合作完成以下任務：
（1）【書寫愛國情感】
請為這次活動擬一條宣傳標語。（要求運用一種修辭手法）
（2）【搜集愛國故事】
楊同學認真搜集了許多著名的愛國人物及其愛國事跡，請你仿照示例，補寫兩個愛國人物及其著名的愛國事跡。
示例：朱自清——拒絕領取美國救濟糧。
（3）【點贊偉大祖國】
冬奧會上谷愛凌、蘇翊鳴等人勇奪桂冠，在場的中國人深情演繹了《我和我的祖國》。初一（1）班將代表初一年級參加學校愛國歌曲合唱比賽，他們也選擇了《我和我的祖國》作為參賽曲目。以下是他們班級貼吧就參賽曲目開展的討論，請你也跟帖討論，發表觀點。
甲同學：《我和我的祖國》承載著國人摯愛共和國的心路歷程和情感空間，我很喜歡。
乙同學：歌曲詮釋了共和國與我們每一個的關系，個人與祖國水乳交融、魚水不分。
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附：《我和我的祖國》歌詞
我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。
我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。
我最親愛的祖國，我永遠緊依著你的心窩。發布：2024/12/27 0:0:1組卷：30引用：3難度：0.5