增強法律意識，提高自護能力。閱讀案例，回答問題。
【驚險一刻】初中生小明和同學小亮正騎著自行車一同行進在上學的路上。突然，一輛轎車為躲避前方來車拐進自行車道，將小明碰倒在地。轎車司機下車后發現被碰倒的是一名學生，便駕車飛奔逃走。
【明辨是非】在等待的時候，針對這一事故，路人議論開了。甲：“被車撞了，司機又跑了，就自認倒霉吧！”乙：“如果能夠找到肇事司機，就把他的車給砸了。”丙：“交警找到肇事司機后，應依法要求對方賠償損失。”
【知法用法】經診斷，碰撞造成小明小臂骨折。交警通過查看監控視頻，找到了肇事司機。肇事司機私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警調解，雙方協商解決。但在賠償金額方面雙方產生分歧，小明及家人在律師的幫助下，將肇事司機告到法院。最終，肇事司機按法院判決承擔了相應的法律責任。
（1）面對【驚險一刻】突如其來的事故，你認為同學小亮該如何機智靈活地幫助？
（2）結合所學知識，談談【明辨是非】中你贊同哪位路人的觀點，并說明理由。
（3）根據【知法用法】，小明及家人運用了哪些法律手段維護了自己的合法權益？