根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）默寫李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。

楊花落盡子規(guī)啼

楊花落盡子規(guī)啼

，

聞道龍標(biāo)過五溪

聞道龍標(biāo)過五溪

。

我寄愁心與明月

我寄愁心與明月

，

隨君直到夜郎西

隨君直到夜郎西

。
（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？

歸雁洛陽邊

歸雁洛陽邊

。（王灣《次北固山下》）
（3）

枯藤老樹昏鴉

枯藤老樹昏鴉

，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
（4）生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：

擇其善者而從之

擇其善者而從之

，

其不善者而改之

其不善者而改之

。
（5）表達(dá)久別重逢，幸會難得的心情時，可以引用我們本學(xué)期學(xué)過的詩句：

正是江南好風(fēng)景

正是江南好風(fēng)景

，

落花時節(jié)又逢君

落花時節(jié)又逢君

。
（6）《＜論語＞十二章》中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：

不義而富且貴

不義而富且貴

，

于我如浮云

于我如浮云

。
（7）《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是

僵臥孤村不自哀

僵臥孤村不自哀

，

尚思為國戍輪臺

尚思為國戍輪臺

。