為強健身體，預防疾病，日常生活中可適量補充含一定量電解質的飲用水。同學們利用周末時間，分小組對市售的電解質水進行了調查，并對其作用、適用情況、成分進行了探究。
任務一：認識電解質水的作用
【查閱資料】電解質水就是富含鉀、鈉、鎂等人體所需元素的水，這些元素在水中以離子形式存在。
【分析交流】同學們交流后認為，電解質水中能夠維持人體內的水分和維持體液恒定pH的離子是 Na+Na+（寫一種）。
任務二：了解電解質水的適用情況
【專家介紹】同學們在電視上看到專家介紹：在人的血液和細胞液中含有多種電解質，當人體大量出汗時，電解質會伴隨汗液排出，因此需要及時補充電解質。
【小組討論】同學們討論后認為，日常生活中，人在進行了 劇烈運動劇烈運動而引發大量出汗的情況下一定要飲用電解質水。
任務三：探究電解質水的成分
同學們買來一瓶市場上常見的電解質水，對其成分進行了探究。
【教師指導】電解質水中含有的檸檬酸是一種有機酸，溶于水后能產生少量H+。
【進行實驗】
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| ①取適量電解質水于試管中，滴加幾滴Na2CO3溶液 |
有氣泡產生 有氣泡產生
|
電解質水中含有H+，不含Ca2+ |
| ②另取少量電解質水于試管中，向其中滴加幾滴 硝酸銀溶液 硝酸銀溶液 |
有白色沉淀生成 有白色沉淀生成
|
電解質水中含有Cl- |
（1）有同學提出：步驟①的實驗結論不合理，理由是
加入碳酸鈉溶液的量為幾滴，碳酸根離子與氫離子反應完，不能與鈣離子反應生成沉淀
加入碳酸鈉溶液的量為幾滴，碳酸根離子與氫離子反應完，不能與鈣離子反應生成沉淀
。（2）寫出步驟②中發生反應的化學方程式：
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
。【實驗驗證】同學們將實驗方案改進后進行了操作，證明了電解質水中含有Ca2+。
任務四：自制電解質水
【查閱資料】柑橘中富含鉀、鎂元素。
【成果展示】同學們經過上述探究，了解了電解質水的作用和成分，大家用家庭生活中的物質自制了電解質水（如圖），請你對所用物質進行補充
食鹽
食鹽
。
【考點】實驗探究物質的組成成分以及含量；鹽的化學性質．
【答案】Na+；劇烈運動；有氣泡產生；硝酸銀溶液；有白色沉淀生成；加入碳酸鈉溶液的量為幾滴，碳酸根離子與氫離子反應完，不能與鈣離子反應生成沉淀；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；食鹽
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/8/17 0:0:1組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
-
1．家庭廚房就是一個充盈的化學小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學內容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶內的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質．
（5）味精是烹制菜肴時常用的調味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質．
[實驗過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液，過濾
③用蒸餾水反復洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測得固體質量為5.74g
根據上述實驗步驟回答下列有關問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過計算確定此樣品中NaCl質量分數與其包裝上標注的含量是否相符．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學興趣小組同學們在老師的指導下對市售某品牌“鈣片”的補鈣原理、成分以及功效展開了項目化學習的探究。
【查閱資料】
（1）該補鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應，維生素D3主要作用是促進人體對鈣的吸收。
項目一：探究“鈣片”補鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進入胃首先要通過人體胃酸對其進行溶解后方可被吸收。
【進行實驗】
【反思評價】服用“鈣片”時，采用實驗方案 實驗現象 實驗結論或化學方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進胃腸吸收。
項目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項目三：探究“鈣片”的功效。實驗方案 實驗現象 實驗結論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導致的患者。老師建議大家應注意平時的飲食補鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養素外，是較好的補鈣食物，應該多食用。發布：2025/1/3 16:0:5組卷：30難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產關系密切。請回答下列問題：
（1）造紙業會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質量分數為1.6%，現有廢硫酸9.8t（H2SO4的質量分數為10%）?？梢蕴幚淼膹U水質量為t。
（2）某化學興趣小組做了如圖所示的兩個實驗。完成A、B兩個實驗后，同學們將實驗后的廢液傾倒入一個廢液缸中，發現廢液呈紅色，小組同學對廢液成分展開了如下探究。（該題實驗過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實驗中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學經討論分析后一致認為廢液中一定含有的溶質有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學式）。
【實驗驗證】
甲同學取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現象，得出了正確結論。若猜想二正確，甲同學觀察到的現象：有白色沉淀生成，；請寫出發生反應的化學方程式：。
【交流與反思】乙同學認為，將甲同學實驗中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結論。你認為乙同學的觀點是否正確并說明你的理由：。發布：2025/1/3 8:0:1組卷：93引用：1難度：0.5