2022-2023學年山西省晉城市城區九年級(下)期中化學試卷
發布:2024/8/17 0:0:1
一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
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1.中國政府同國際竹藤組織攜手發起“以竹代塑”倡議,發起該倡議的主要意義在于( )
A.節省制造原料 B.減少白色污染 C.減少酸雨產生 D.防止水土流失 組卷:19引用:1難度:0.8 -
2.山西高平大黃梨已有1500年的栽培歷史,食用大黃梨為人體補充的營養素主要是( )
A.維生素 B.無機鹽 C.蛋白質 D.油脂 組卷:26引用:1難度:0.9 -
3.文具美工刀是生活中常用物品之一,在使用后為防止其生銹,應做到( )
A.刷上油漆 B.隔絕氧氣 C.保持干燥 D.密封保存 組卷:133引用:4難度:0.6 -
4.新型鎂鋰合金用于制造火星車的車結構,鎂元素的相關信息如圖所示,以下說法正確的是( )
A.鎂的原子序數為24.31 B.鎂原子的質子數為12 C.鎂鋰合金屬于純凈物 D.鎂鋰合金屬于合成材料 組卷:24引用:2難度:0.6 -
5.氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、次氯酸(HClO)、次氯酸鈉(NaClO)是重要的含氯消毒劑,以下對這些物質中氯元素的化合價標注正確的是( )
A. -1Cl2B. O2+2ClC.H O2-2ClD.Na O+1Cl組卷:49引用:2難度:0.7
七、實驗探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每空或每問1分,共15分)【基本實驗】
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16.工廠的生產車間常用高濃度NaOH溶液清洗油污,同學們在參觀工廠的過程中,來到工廠實驗室與化驗員一同配制100g溶質質量分數為50%的NaOH溶液。
【實驗用品】托盤天平、燒杯、玻璃棒、
【實驗步驟】
①計算:配制100g溶質質量分數為50%的NaOH溶液所需NaOH固體的質量為
②稱量:用托盤天平稱量所需的NaOH固體,放入燒杯中。
③量取:用量筒量取蒸餾水,倒入盛有NaOH的燒杯中。
④
【問題與交流】
(1)用量筒量取水,讀數時要注意什么?
(2)配制好的溶液是否屬于常溫下的NaOH飽和溶液?
(3)若想增強NaOH溶液的去污效果,你的建議是什么?請寫出一條組卷:31引用:1難度:0.5
【科學探究】
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17.為強健身體,預防疾病,日常生活中可適量補充含一定量電解質的飲用水。同學們利用周末時間,分小組對市售的電解質水進行了調查,并對其作用、適用情況、成分進行了探究。
任務一:認識電解質水的作用
【查閱資料】電解質水就是富含鉀、鈉、鎂等人體所需元素的水,這些元素在水中以離子形式存在。
【分析交流】同學們交流后認為,電解質水中能夠維持人體內的水分和維持體液恒定pH的離子是
任務二:了解電解質水的適用情況
【專家介紹】同學們在電視上看到專家介紹:在人的血液和細胞液中含有多種電解質,當人體大量出汗時,電解質會伴隨汗液排出,因此需要及時補充電解質。
【小組討論】同學們討論后認為,日常生活中,人在進行了
任務三:探究電解質水的成分
同學們買來一瓶市場上常見的電解質水,對其成分進行了探究。
【教師指導】電解質水中含有的檸檬酸是一種有機酸,溶于水后能產生少量H+。
【進行實驗】實驗步驟 實驗現象 實驗結論 ①取適量電解質水于試管中,滴加幾滴Na2CO3溶液 電解質水中含有H+,不含Ca2+ ②另取少量電解質水于試管中,向其中滴加幾滴 電解質水中含有Cl-
(1)有同學提出:步驟①的實驗結論不合理,理由是
(2)寫出步驟②中發生反應的化學方程式:
【實驗驗證】同學們將實驗方案改進后進行了操作,證明了電解質水中含有Ca2+。
任務四:自制電解質水
【查閱資料】柑橘中富含鉀、鎂元素。
【成果展示】同學們經過上述探究,了解了電解質水的作用和成分,大家用家庭生活中的物質自制了電解質水(如圖),請你對所用物質進行補充組卷:10引用:1難度:0.5