為了探究影響植物生長(zhǎng)方向的環(huán)境因素,科學(xué)家做了一系列實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:
(1)用鐵絲固定萌發(fā)的種子,將根朝不同方向擺放,按圖1所示分成兩組,一組放置于光照下,另一組置于黑暗的木箱內(nèi),保濕培養(yǎng)2~3天后觀察根的伸展方向。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是 有無光照和根的初始方向有無光照和根的初始方向。結(jié)果發(fā)現(xiàn),植物根都表現(xiàn)為 向地生長(zhǎng)(向地性、向重力性)向地生長(zhǎng)(向地性、向重力性)。該實(shí)驗(yàn)說明植物根的生長(zhǎng)方向受 重力重力影響。

(2)為了探究植物根感受重力的部位,用某試劑灼傷萌發(fā)種子的根尖并水平放置培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示。該實(shí)驗(yàn)說明 根感受重力的部位在根尖根感受重力的部位在根尖。
(3)將幼苗水平放置一段時(shí)間后,其生長(zhǎng)情況如圖3所示。圖示4個(gè)部位中,生長(zhǎng)受到促進(jìn)的部位有 A、B、CA、B、C(填圖中字母),根向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有 兩重性(在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng))兩重性(在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng))。生長(zhǎng)素由根尖運(yùn)輸?shù)紺、D處發(fā)揮作用,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素 極性極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。
(4)將幾株幼苗固定在旋轉(zhuǎn)(150轉(zhuǎn)/分鐘)的木板上,數(shù)天后幼苗的根都 背離背離(選填“朝向”“背離”)木板旋轉(zhuǎn)中心生長(zhǎng),如圖4所示。該實(shí)驗(yàn)表明植物的根對(duì)離心力也會(huì)做出反應(yīng),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是離心力引起 生長(zhǎng)素分布不均勻生長(zhǎng)素分布不均勻,遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)中心的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度 較高較高抑制生長(zhǎng)。
【答案】有無光照和根的初始方向;向地生長(zhǎng)(向地性、向重力性);重力;根感受重力的部位在根尖;A、B、C;兩重性(在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng));極性;背離;生長(zhǎng)素分布不均勻;較高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/14 10:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
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1.淀粉體-平衡石假說認(rèn)為植物依靠?jī)?nèi)含淀粉體的細(xì)胞感受對(duì)重力的單一方向的刺激,使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖經(jīng)由聚合轉(zhuǎn)變成淀粉,再以淀粉粒的形式儲(chǔ)存于淀粉體中。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.淀粉體可感受重力的方向 B.淀粉體最終將重力信號(hào)轉(zhuǎn)變成運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào) C.植物根部的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性 D.根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,生長(zhǎng)較快,而使根向地生長(zhǎng) 發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:14引用:3難度:0.7 -
2.某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時(shí)后,將一段彎曲部位制成臨時(shí)裝片,觀察到細(xì)胞大小如圖所示。檢測(cè)到Ⅰ側(cè)生長(zhǎng)素的濃度低于Ⅱ側(cè)(圖中?表示生長(zhǎng)素的分布狀況)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該部位是尖端的分生區(qū) B.該區(qū)段不可能取自根尖 C.Ⅱ側(cè)為莖的近地側(cè) D.生長(zhǎng)素在該區(qū)段未體現(xiàn)兩重性 發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:7引用:4難度:0.7 -
3.為了探究不同環(huán)境下生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆橫放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個(gè)帶轉(zhuǎn)軸的圓盤上(G、E,G′、E′表示近地側(cè),L、F,L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè)).請(qǐng)回答下列問題:
(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生長(zhǎng)素具有使根向
(2)用植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋,裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)的原因是
(3)在裝置C中,將花盆固定于斜面A上,A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一段時(shí)間后,幼苗的根的生長(zhǎng)狀況是
(4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:9引用:2難度:0.5
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