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          為了探究影響植物生長(zhǎng)方向的環(huán)境因素,科學(xué)家做了一系列實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:
          (1)用鐵絲固定萌發(fā)的種子,將根朝不同方向擺放,按圖1所示分成兩組,一組放置于光照下,另一組置于黑暗的木箱內(nèi),保濕培養(yǎng)2~3天后觀察根的伸展方向。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是
          有無光照和根的初始方向
          有無光照和根的初始方向
          。結(jié)果發(fā)現(xiàn),植物根都表現(xiàn)為
          向地生長(zhǎng)(向地性、向重力性)
          向地生長(zhǎng)(向地性、向重力性)
          。該實(shí)驗(yàn)說明植物根的生長(zhǎng)方向受
          重力
          重力
          影響。

          (2)為了探究植物根感受重力的部位,用某試劑灼傷萌發(fā)種子的根尖并水平放置培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示。該實(shí)驗(yàn)說明
          根感受重力的部位在根尖
          根感受重力的部位在根尖

          (3)將幼苗水平放置一段時(shí)間后,其生長(zhǎng)情況如圖3所示。圖示4個(gè)部位中,生長(zhǎng)受到促進(jìn)的部位有
          A、B、C
          A、B、C
          (填圖中字母),根向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有
          兩重性(在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng))
          兩重性(在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng))
          。生長(zhǎng)素由根尖運(yùn)輸?shù)紺、D處發(fā)揮作用,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素
          極性
          極性
          運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。
          (4)將幾株幼苗固定在旋轉(zhuǎn)(150轉(zhuǎn)/分鐘)的木板上,數(shù)天后幼苗的根都
          背離
          背離
          (選填“朝向”“背離”)木板旋轉(zhuǎn)中心生長(zhǎng),如圖4所示。該實(shí)驗(yàn)表明植物的根對(duì)離心力也會(huì)做出反應(yīng),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是離心力引起
          生長(zhǎng)素分布不均勻
          生長(zhǎng)素分布不均勻
          ,遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)中心的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度 
          較高
          較高
          抑制生長(zhǎng)。

          【答案】有無光照和根的初始方向;向地生長(zhǎng)(向地性、向重力性);重力;根感受重力的部位在根尖;A、B、C;兩重性(在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng));極性;背離;生長(zhǎng)素分布不均勻;較高
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/10/14 10:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.淀粉體-平衡石假說認(rèn)為植物依靠?jī)?nèi)含淀粉體的細(xì)胞感受對(duì)重力的單一方向的刺激,使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖經(jīng)由聚合轉(zhuǎn)變成淀粉,再以淀粉粒的形式儲(chǔ)存于淀粉體中。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

            發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:14引用:3難度:0.7
          • 2.某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時(shí)后,將一段彎曲部位制成臨時(shí)裝片,觀察到細(xì)胞大小如圖所示。檢測(cè)到Ⅰ側(cè)生長(zhǎng)素的濃度低于Ⅱ側(cè)(圖中?表示生長(zhǎng)素的分布狀況)。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:7引用:4難度:0.7
          • 3.為了探究不同環(huán)境下生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆橫放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個(gè)帶轉(zhuǎn)軸的圓盤上(G、E,G′、E′表示近地側(cè),L、F,L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè)).請(qǐng)回答下列問題:

            (1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生長(zhǎng)素具有使根向
             
            彎曲生長(zhǎng)的作用,其原因是
             

            (2)用植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋,裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)的原因是
             

            (3)在裝置C中,將花盆固定于斜面A上,A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一段時(shí)間后,幼苗的根的生長(zhǎng)狀況是
             

            (4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為
             
            ,對(duì)所選的植物的要求是
             

            發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:9引用:2難度:0.5
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