閱讀材料，回答問題。
為幫助同學們增強法律意識，樹立正確的價值觀。某中學開展了一系列法治專題活動，請你來一起參與。
法治新聞一：15歲的陳某本是品學兼優的學生。自從結識了一群網絡“高手”后，他逐漸無心學習，曠課、夜不歸宿，受到學校的紀律處分；他不僅沒有悔改，反而經常盜竊他人財物，被公安機關拘留。最后，他伙同群里的“高手”，實施網絡詐騙，最終被法院以詐騙罪判處五年六個月的有期徒刑，并處罰金5萬元人民幣。
（1）看完新聞一中陳某的經歷，有一位同學寫下了如上筆記，請你把①、②補充完整。

法治新聞二：新修訂的未成年人保護法增加“網絡保護”一章。在應對網絡欺凌方面，該法規定，遭受網絡欺凌的未成年人及其父母或者其他監護人有權通知網絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等措施，筑牢網絡安全“防火墻”。
（2）運用所學知識，聯系新聞二，當遭遇網絡欺凌，你會怎么做？