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          學校組織學生體檢,下面是小明在體檢過程中的發現,請你幫他分析一下。
          (1)口腔科:口腔里的各部分有什么作用?請你連一連。
          牙齒 攪拌食物
          舌頭 磨碎食物
          唾液 潤滑食物,消化部分淀粉
          (2)小明想知道食物從口腔里進去后又依次經過了哪些消化器官,請你填一填。
          口腔→
          食道
          食道
          小腸
          小腸
          大腸
          大腸

          (3)五官科:醫生檢查咽喉時讓小明喊“a”。這是小明喉嚨里的
          聲帶
          聲帶
          振動發出的。當這個器官振動的速度越快,發出的聲音越

          (4)最后小明測了一下肺活量是1000mL,根據《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》,四年級男生肺活量應該是1100-2600mL,小明的肺活量
          沒有達到
          沒有達到
          國家標準。(填“達到”或“沒有達到”)小明今后應該怎么做?請寫出兩點。

          【考點】消化器官
          【答案】食道;胃;小腸;大腸;聲帶;高;沒有達到
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.2
          相似題
          • 1.
            口腔 把食物運輸到胃里
            暫時貯存食物,初步消化蛋白質
            食道 使食物破碎,并消化少量淀粉
            大腸 消化食物和吸收養分最主要的地方
            小腸 吸收食物殘渣中的水分

            發布:2025/5/12 4:0:1組卷:3引用:7難度:0.5
          • 2.肝臟和胰腺能分泌消化液,流入胃部,幫助消化食物。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/12 4:0:1組卷:4引用:2難度:0.7
          • 3.畫出食物在人體內的旅行路線。(在反面畫)

            發布:2025/5/12 3:30:2組卷:2引用:2難度:0.4
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