學校一長方形草地中需修建一條等寬的小路，為了達到“曲徑通幽”的效果，下列四種設計方案，其中有一個方案修建小路后剩余草坪面積與其它三個方案不等，它是（ ）
【考點】平移的性質．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布：2025/6/5 13:30:2組卷：737引用：6難度：0.6
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1．下列四組圖形都含有兩個可以重合的三角形，其中可以通過平移其中一個三角形得到另一個三角形的是（ ）
發布：2025/6/6 22:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．如圖，已知兩條射線AN∥BM，動線段CD的兩個端點C、D分別在射線BM、AN上，且∠B=∠ADC=110°，F在線段BC上，AC平分∠DAF，AE平分∠BAF．
（1）請判斷AB與CD的位置關系，并說明理由；
（2）求∠CAE的度數；
（3）若平行移動CD，使∠BEA=∠ACD，求∠ACD的度數．32發布：2025/6/6 21:0:2組卷：43引用：2難度：0.5 -
3．如圖，直徑為2cm的圓O1平移3cm到圓O2，則圖中陰影部分的面積為cm2．發布：2025/6/6 21:0:2組卷：1323引用：24難度：0.9