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          6月13日是“文化和自然遺產日”,某商店為了抓住此次活動的商機,決定購買一些紀念品進行銷售,若購進A種紀念品20件,B種紀念品10件,需要2000元;若購進A種紀念品8件,B種紀念品6件,需要1100元.
          (1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?
          (2)若每件A種紀念品的售價為60元,每件B種紀念品的售價為180元.考慮到市場需求,商店決定購進這兩種紀念品共300件,要求購進B種紀念品的數量不少于30件,設購進B種紀念品m件,總利潤為w元,請寫出總利潤w(元)與m(件)的函數關系式,并根據函數關系式說明利潤最高時的進貨方案.

          【答案】(1)A種紀念品每件價格為25元,B種紀念幣每件價格為150元;
          (2)w=-5m+10500(30≤m≤300)購進A種紀念品270件,購進B種紀念品30件時利潤最高,利潤最高為10350元.
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/29 8:0:10組卷:630引用:6難度:0.6
          相似題
          • 1.“五一”假期即將來臨,甲、乙兩家旅行社為了吸引更多的顧客,分別推出了赴某地旅游的團體(多于4人)優惠辦法.甲旅行社的優惠辦法是:買4張全票,其余人按半價優惠;乙旅行社的優惠辦法是:一律按原價的七五折優惠.已知這兩家旅行社的原價均為每人600元.
            (1)若團體人數為6人,選擇
            旅行社更優惠(直接寫出“甲”或“乙”);
            (2)設團體有x(x>4)人,甲、乙兩家旅行社的收費分別為y,y元,請分別寫出y,y與x之間的關系式;
            (3)隨著團體人數的變化,哪家旅行社的收費更優惠?

            發布:2025/6/7 8:30:2組卷:337引用:3難度:0.5
          • 2.數學興趣小組的同學們受《烏鴉喝水》故事的啟發,在數學實驗室中,利用帶刻度的容器和勻速流水的水龍頭進行數學實驗.
            (1)如圖,有三種不同形狀的容器,現向三種容器勻速注水,恰好注滿時停止.已知注水前圖①的容器中有200ml的水,圖②容器中有100ml的水,圖③容器中沒有水,是空的.圖①和圖②的注水速度均為5ml/s,圖③的注水速度為10ml/s.設容器中水的體積為y(單位:ml),注水時間為x(單位:s).請分別寫出三個容器中y關于x的函數表達式.

            (2)如圖④,同學們自己制作了一個特殊的容器,這個特殊容器有上、下兩個高度相同的圓柱體組合而成,且上圓柱體底面圓的半徑是下圓柱體底面圓的半徑的一半.已知這個特殊容器的高為20cm,注水前,容器內的水面高度是4cm,現向容器勻速注水,直至容器恰好注滿時停止,每5s記錄一次水面的高度h(單位:cm),前5次數據如下表所示.
            注水時間t/s 0 5 10 15 20
            水面高度h/cm 4 5 6 7 8
            ①在平面直角坐標系中,請畫出水面高度h關于注水時間t的函數圖象,并標注相關數據;
            ②在水面高度h滿足6≤h≤16時,則注水時間t的取值范圍是

            發布:2025/6/7 7:30:1組卷:772引用:2難度:0.4
          • 3.甲、乙兩人沿同一條筆直的公路相向而行,甲從A地前往B地,乙從B地前往A地.甲先出發3分鐘后乙才出發,當甲行駛到6分鐘時發現重要物品忘帶,立刻以原速的
            3
            2
            掉頭返回A地.拿到物品后以提速后的速度繼續前往B地,二人相距的路程y(米)與甲出發的時間x(分鐘)之間的關系如圖所示,下列說法不正確的是(  )

            發布:2025/6/7 8:0:1組卷:1680引用:7難度:0.3
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