教材情境來自生活，試題答案來自對教材內容的理解。
李銘同學在2019年10月某一天的生活片段一一
情景一：周六早上6點30分，李銘和爺爺到公園去晨練。
情景二：上午8點20分，李銘和媽媽到家門口的菜市場買菜。
情景三：下午3點15分，李銘和同學們一起到敬老院看望老人，教老人用手機。
情景四：晚上7點10分，李銘和爸爸一起看有關《平“語”近人》電視片，交流對于一些國家大事的看法
閱讀材料，運用本期所學，思考回答：
（1）李銘是通過哪些方式了解社會生活的？
（2）個人與社會的關系如何？
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/27 8:0:9組卷：114引用：4難度：0.5
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