“雙減”政策實(shí)施以來，同學(xué)們有更多的課外時(shí)間開展生物學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。某生物興趣小組利用玉米種子探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。請回答下列問題。

組別	A	B	C
種子數(shù)（粒）	200	200	？
溫度（℃）	25	25	0
加入的液體	蒸餾水	土壤浸出液	土壤浸出液
萌發(fā)數(shù)（粒）	187	186	0

（1）實(shí)驗(yàn)中加入的液體不能浸沒種子，否則種子會(huì)因?yàn)槿鄙?

充足的空氣

充足的空氣

，不利于萌發(fā)。
（2）A、B實(shí)驗(yàn)中選取200粒種子而不是1粒的原因是

避免偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響

避免偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響

。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蒸餾水

不會(huì)

不會(huì)

（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響種子的萌發(fā)。實(shí)驗(yàn)中仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā)，下列情況中最可能導(dǎo)致種子不能萌發(fā)的是

B

B

。
A.種皮破損
B.胚不完整
C.胚乳不完整
（3）B和C是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中C組種子數(shù)應(yīng)選為

200

200

，通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出

溫度

溫度

會(huì)影響種子的萌發(fā)。
（4）為了進(jìn)一步探究蒸餾水對(duì)幼苗生長狀況的影響，該興趣小組同學(xué)選取若干生長狀況相似的植物幼苗，平均分成兩組，分別放在盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)。一段時(shí)間后幼苗生長狀況如圖所示。據(jù)圖可知，

乙

乙

組試管中加入的是土壤浸出液，因?yàn)樵撘后w中含有幼苗生長所需要的

無機(jī)鹽

無機(jī)鹽

，幼苗吸收水分主要通過根尖的

成熟

成熟

區(qū)。