2023年寧夏吳忠市鹽池縣中考生物二模試卷

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．生物課上小華同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，視野有些暗，他該如何進(jìn)行調(diào)節(jié)（　　）

  A．用平面鏡 大光圈	B．用平面鏡 小光圈
  C．用凹面鏡 大光圈	D．用凹面鏡 小光圈
  組卷：238引用：18難度：0.7

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• 2．用顯微鏡觀察下列哪種材料時(shí)，能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)葉綠體（　　）

  A．蠶豆葉肉細(xì)胞	B．酵母菌
  C．人口腔上皮細(xì)胞	D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 3．下面列舉的四種生物中，在生物分類(lèi)上與枸杞共同特征最多的是（　　）

  A．番茄

  B．水綿

  C．馬尾松

  D．野兔
  組卷：10引用：3難度：0.8

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• 4．在溫暖的環(huán)境中，蘋(píng)果、梨放久了會(huì)逐漸變成空心，重量明顯減輕．其主要原因是（　　）

  A．蘋(píng)果、梨的蒸騰作用散失了較多的水分

  B．蘋(píng)果、梨的中央被細(xì)菌真菌分解掉了

  C．蘋(píng)果、梨的呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物

  D．蘋(píng)果、梨的細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)停止
  組卷：42引用：17難度：0.9

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• 5．如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

  B．③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織

  C．②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

  D．①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變
  組卷：53引用：18難度：0.7

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• 6．通過(guò)屏蔽藍(lán)光可降低電子屏幕輻射對(duì)眼球成像部位的影響，該部位是（　　）

  A．視網(wǎng)膜

  B．角膜

  C．視神經(jīng)

  D．晶狀體
  組卷：59引用：45難度：0.5

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• 7．流出腎臟的血液比流入腎臟的血液哪種成分明顯減少（　　）

  A．葡萄糖

  B．尿素

  C．二氧化碳

  D．蛋白質(zhì)
  組卷：47引用：8難度：0.7

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• 8．吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑容易被嗆到而發(fā)生危險(xiǎn)，所以古人云“食不言”。原因是消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)有一個(gè)共同的器官是（　　）

  A．咽

  B．口腔

  C．鼻

  D．氣管
  組卷：216引用：11難度：0.5

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二、非選擇題

• 24．冬春季是呼吸道傳染病的流行季節(jié)，新型冠狀病毒、甲型流感病毒等病原體一次次向我們發(fā)起“進(jìn)攻”，做好個(gè)人防護(hù)和接種疫苗是預(yù)防此類(lèi)傳染病的主要措施。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
  （1）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由

   

  外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
  （2）保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、勤通風(fēng)、按時(shí)消毒可以有效避免流感等呼吸道傳染病的傳播，這在預(yù)防傳染病的措施中屬于

   

  。很多人通過(guò)接種甲流疫苗來(lái)預(yù)防甲型流感，疫苗進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的

   

  ，使甲流病毒失去致病性，這屬于人體的

   

  （填“非特異性”或“特異性”）免疫。
  （3）對(duì)處于醫(yī)學(xué)觀察期或臨床治療期的輕型和普通型新冠患者，推薦服用一些中成藥作為治療藥物，該藥物包裝上印有“OTC”字樣，屬于

   

  藥。我們生活的環(huán)境中存在很多能使人致病的病原體，從預(yù)防傳染病的角度，我們應(yīng)該如何做好個(gè)人防護(hù)？

   

  。（答出一條具體措施即可）
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 25．“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，同學(xué)們有更多的課外時(shí)間開(kāi)展生物學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。某生物興趣小組利用玉米種子探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
  

  組別	A	B	C
  種子數(shù)（粒）	200	200	？
  溫度（℃）	25	25	0
  加入的液體	蒸餾水	土壤浸出液	土壤浸出液
  萌發(fā)數(shù)（粒）	187	186	0

  （1）實(shí)驗(yàn)中加入的液體不能浸沒(méi)種子，否則種子會(huì)因?yàn)槿鄙?

   

  ，不利于萌發(fā)。
  （2）A、B實(shí)驗(yàn)中選取200粒種子而不是1粒的原因是

   

  。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蒸餾水

   

  （填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響種子的萌發(fā)。實(shí)驗(yàn)中仍有少數(shù)種子沒(méi)有萌發(fā)，下列情況中最可能導(dǎo)致種子不能萌發(fā)的是

   

  。
  A.種皮破損
  B.胚不完整
  C.胚乳不完整
  （3）B和C是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中C組種子數(shù)應(yīng)選為

   

  ，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出

   

  會(huì)影響種子的萌發(fā)。
  （4）為了進(jìn)一步探究蒸餾水對(duì)幼苗生長(zhǎng)狀況的影響，該興趣小組同學(xué)選取若干生長(zhǎng)狀況相似的植物幼苗，平均分成兩組，分別放在盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)。一段時(shí)間后幼苗生長(zhǎng)狀況如圖所示。據(jù)圖可知，

   

  組試管中加入的是土壤浸出液，因?yàn)樵撘后w中含有幼苗生長(zhǎng)所需要的

   

  ，幼苗吸收水分主要通過(guò)根尖的

   

  區(qū)。
  
  組卷：22引用：3難度：0.5

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