竹石
咬定青山不放松，立根原在破巖中立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。（1）把詩句補充完整。這首詩的作者是 清清代的 鄭燮鄭燮。
（2）解釋重點字詞。
咬：咬住。咬住。
堅勁：堅強有力。堅強有力。
任：任憑。任憑。
（3）這首詩寫的是生長在什么地方的竹子？CC
A.竹林里
B.深山里
C.破巖中
（4）咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞，運用得很好。請你談談好在哪里？
運用了擬人的修辭手法，寫出了竹子與頑劣環境作斗爭，從而突出作者堅強不屈與百折不撓。運用了擬人的修辭手法，寫出了竹子與頑劣環境作斗爭，從而突出作者堅強不屈與百折不撓。
（5）結合課文說說這首詩的寫法是什么？表現了作者什么形象？
這首詩表面上寫竹，其實是寫人，運用了借物喻人的寫法，表現了作者自己那種正直倔強的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。這首詩表面上寫竹，其實是寫人，運用了借物喻人的寫法，表現了作者自己那種正直倔強的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。
【考點】其它類別詩歌．
【答案】立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁；清；鄭燮；咬住。；堅強有力。；任憑。；C；運用了擬人的修辭手法，寫出了竹子與頑劣環境作斗爭，從而突出作者堅強不屈與百折不撓。；這首詩表面上寫竹，其實是寫人，運用了借物喻人的寫法，表現了作者自己那種正直倔強的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。
【解答】
【點評】
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發布：2025/1/13 11:0:2組卷：61引用：1難度：0.6
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1．寫一首你課外學到的兒歌。
發布：2025/3/13 8:30:2組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀。
削鉛筆機
愛吃鉛筆的家伙，
唰唰唰，
一支鉛筆，
很快就吃掉一些了。
可是，
你不是媽媽，
我喜歡從前，
媽媽坐在我身邊，
慢慢幫我削鉛筆，
把筆芯削尖。（1）“愛吃鉛筆的家伙”指的是
A．媽媽
B．小刀
C．削鉛筆機
（2）下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”。
①削鉛筆機削鉛筆的時候會發出“唰唰唰”的聲音。
②削鉛筆機很快就能削好一支鉛筆。
③我很喜歡用削鉛筆機削鉛筆。
（3）你讀懂小作者的心聲了嗎？在正確答案后面畫“√”。
①削鉛筆機削出的鉛筆沒有媽媽削出的鉛筆好用。
②削鉛筆機再好，也不能替代媽媽對我的關愛。
③我喜歡媽媽在我身邊陪著我。發布：2025/3/13 6:0:1組卷：29引用：1難度：0.8 -
3．閱讀寓言詩，完成練習。
雞生金蛋
有人養的母雞，據說十分神奇；
每天生個金蛋，已經生滿一籃。
有人起初喜歡，后來就覺不滿；
一天只生一個，感到很不耐煩。
他想雞的肚子，一定裝滿金子；
要是把它剖開，一次就發大財；
他就把雞殺死，立刻后悔不止；
里面啥也沒有，只有一些雞屎。
（1）讀這則寓言詩，我想到的成語是。
A．守株待兔 B．朝三暮四 C．殺雞取卵 D．畫蛇添足
（2）養雞人為什么會把雞殺死？殺死后，他得到了什么？
（3）如果你是養雞人，你會怎么做？發布：2025/3/13 4:30:1組卷：47引用：4難度：0.5