部編版六年級下冊《第10課 古詩三首》2021年同步練習卷（15）

一、基礎積累

• 1．給加點的多音字選擇正確的讀音。
  A．yān　　　B．yàn
  （1）燕

   

  子快樂地飛過燕

   

  山。
  A．tā　　　   B．tà
  （2）踏

   

  上故鄉的土地，他心里覺得踏

   

  實多了。
  組卷：122引用：1難度：0.7

  解析

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  wǎng luò

  chuí dǎ

  kāi záo

  fén shāo

  fěn gǔ suì shēn
  組卷：5引用：3難度：0.8

  解析

• 3．照樣子，寫詞語。
  東西南北

   

  
  春夏秋冬

   

  
  千磨萬擊

   

  
  千變萬化

   

  。
  組卷：14引用：2難度：0.7

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三、判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

• 8．詩意再現（寫出下面詩句的意思）。
  今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
  

   
  組卷：246引用：4難度：0.8

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四、閱讀古詩，完成練習。

• 9．竹石
  咬定青山不放松，

   

  。
  

   

  ，任爾東西南北風。（1）把詩句補充完整。這首詩的作者是

   

  代的

   

  。
  （2）解釋重點字詞。
  咬：

   

  
  堅勁：

   

  
  任：

   

  
  （3）這首詩寫的是生長在什么地方的竹子？

   

  
  A.竹林里
  B.深山里
  C.破巖中
  （4）咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞，運用得很好。請你談談好在哪里？
  

   

  
  （5）結合課文說說這首詩的寫法是什么？表現了作者什么形象？
  

   
  組卷：61引用：1難度：0.6

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