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          已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-4,10,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.

          (1)若點(diǎn)P到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離相等,請(qǐng)求出x的值;
          (2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為20?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,說(shuō)明理由;
          (3)一小球甲從點(diǎn)A處以1個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),2秒后,另一小球乙從點(diǎn)B處以2個(gè)單位/秒的速度也向左運(yùn)動(dòng),追上小球甲后立即以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.請(qǐng)直接寫(xiě)出甲,乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等時(shí)t的值.

          【答案】(1)x=3;
          (2)存在;x=-7或13;
          (3)
          10
          3
          秒或18秒或62秒.
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/10/9 13:0:2組卷:336引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.列方程或方程組解應(yīng)用題:2022年卡塔爾世界杯小組賽中,A組四個(gè)球隊(duì)之間進(jìn)行單循環(huán)比賽,每個(gè)隊(duì)都要賽3場(chǎng),本小組一共賽6場(chǎng),各隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)及得分如表(不完整):注:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.
            球隊(duì)名稱 勝場(chǎng) 平場(chǎng) 負(fù)場(chǎng)數(shù) 積分
            荷蘭 0 7
            塞內(nèi)加爾 1
            厄瓜多爾 1 1 1 4
            卡塔爾 0 0 3 0
            根據(jù)以上信息,求:
            (1)荷蘭隊(duì)勝場(chǎng)數(shù)、平場(chǎng)數(shù)各是多少?
            (2)塞內(nèi)加爾隊(duì)最后的積分是多少?

            發(fā)布:2025/5/21 15:30:1組卷:150引用:2難度:0.7
          • 2.如圖,矩形ABCD中,AB=8 cm,BC=12 cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿A-B-C-D-A運(yùn)動(dòng),速度是2 cm/秒;點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿C-B-A-D-C運(yùn)動(dòng),速度是4 cm/秒,設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
            (1)當(dāng)t=1時(shí),連接PQ,PQ=
            cm;
            (2)若P、Q兩點(diǎn)第一次相遇時(shí),t=
            秒;第n次相遇時(shí),t=
            秒.

            發(fā)布:2025/5/22 0:0:2組卷:184引用:3難度:0.6
          • 3.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,某校計(jì)劃舉行“學(xué)黨史?感黨恩”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),并計(jì)劃購(gòu)置籃球、鋼筆,筆記本作為獎(jiǎng)品.采購(gòu)員劉老師在某文體用品店購(gòu)買了作為獎(jiǎng)品的三種物品,回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)發(fā)票被弄花了,有幾個(gè)數(shù)據(jù)變得不清楚,如圖.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的發(fā)票中的信息,幫助劉老師復(fù)原弄花的數(shù)據(jù),即分別求出購(gòu)置鋼筆、筆記本的數(shù)量及對(duì)應(yīng)的金額.

            發(fā)布:2025/5/21 17:0:2組卷:112引用:3難度:0.5
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