過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種溫和的氧化劑,無(wú)毒,不污染環(huán)境。常溫下為白色固體,極易與水和二氧化碳反應(yīng)。
Ⅰ.過(guò)氧化鈣的制備
(一)某實(shí)驗(yàn)小組利用氧氣和鈣發(fā)生化合反應(yīng)制備過(guò)氧化鈣,擬用圖1裝置進(jìn)行。已知鈣是一種很活潑的金屬,常溫下極易和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。你認(rèn)為圖中裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣除去氧氣中的水蒸氣。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①檢查裝置的氣密性后,裝入藥品;
②打開分液漏斗活塞,通入一段時(shí)間氣體,加熱藥品;
③反應(yīng)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫后,停止通入氣體;
④拆除裝置,取出產(chǎn)物。
實(shí)驗(yàn)步驟③的操作目的是防止D裝置的濃硫酸倒流進(jìn)玻璃管防止D裝置的濃硫酸倒流進(jìn)玻璃管。
(二)利用反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O═CaO2?8H2O↓+2NH4Cl,在堿性環(huán)境下也可以制取CaO2?8H2O的裝置如圖2:

(1)反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)濾過(guò)濾(填操作名稱)、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2?8H2O。
(2)裝置A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O;裝置B中用冰水浴控制溫度,其可能的原因是該反應(yīng)可能放出熱量,而過(guò)氧化鈣的溶解度受溫度影響較大,故用冰水迅速降溫,使生成的過(guò)氧化鈣從溶液中大量析出該反應(yīng)可能放出熱量,而過(guò)氧化鈣的溶解度受溫度影響較大,故用冰水迅速降溫,使生成的過(guò)氧化鈣從溶液中大量析出。
Ⅱ.過(guò)氧化鈣的應(yīng)用
(三)為解決魚池中氧氣不足的問(wèn)題,通常向水中撒一些過(guò)氧化鈣(CaO2)。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑。
(1)某興趣小組同學(xué)稱取7.2g過(guò)氧化鈣加入到足量的水中,計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)小組同學(xué)另取少量過(guò)氧化鈣固體于一定量的水中,一段時(shí)間后,燒杯中存在白色濁液。
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為:白色濁液中含有CaCO3。
【實(shí)驗(yàn)一】為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
取少量白色濁液于試管中,滴加稀鹽酸,白色渾濁物消失,沒(méi)有觀察到有氣泡產(chǎn)生。
【實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想,進(jìn)行如圖的實(shí)驗(yàn)。
△
△
實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
![]() |
將注射器內(nèi)稀鹽酸推入瓶中,并用二氧化碳傳感器測(cè)得裝置內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù) | Ⅰ.白色渾濁消失,沒(méi)有觀察到有氣泡產(chǎn)生 Ⅱ.檢測(cè)到二氧化碳含量隨時(shí)間的變化如圖所示 ![]() |
①甲同學(xué)提出白色濁液中含有CaCO3的理由是
氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水
氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水
。②由實(shí)驗(yàn)二得出的結(jié)論是
白色濁液中含有CaCO3
白色濁液中含有CaCO3
,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;鹽的化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【答案】除去氧氣中的水蒸氣;防止D裝置的濃硫酸倒流進(jìn)玻璃管;過(guò)濾;2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;該反應(yīng)可能放出熱量,而過(guò)氧化鈣的溶解度受溫度影響較大,故用冰水迅速降溫,使生成的過(guò)氧化鈣從溶液中大量析出;氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;白色濁液中含有CaCO3;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:68引用:1難度:0.7
相似題
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1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:30引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱:
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)。可以處理的廢水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,通過(guò)觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:93引用:1難度:0.5