2014年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,某校全體學(xué)生參加了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專題活動(dòng),學(xué)習(xí)了游泳“五不準(zhǔn)”,為了了解學(xué)生對(duì)“五不準(zhǔn)”的知曉情況,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生做調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖解答問(wèn)題:

(1)求在這次調(diào)查中,“能答5條”人數(shù)的百分比和“僅能答3條”的人數(shù);
(2)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校能答3條不準(zhǔn)以上(含3條)的人數(shù).
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:76引用:55難度:0.6
相似題
-
1.“交通安全,人人有責(zé)”,為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日.希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全,認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣.某校開(kāi)展了“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)劃分了四個(gè)等級(jí):A.合格,B.良好,C.優(yōu)秀,D.非常優(yōu)秀.現(xiàn)隨機(jī)抽查部分競(jìng)賽成績(jī)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)填空:a=%,b=%,“優(yōu)秀”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校有2000名學(xué)生參加活動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)其中競(jìng)賽成績(jī)等級(jí)為“優(yōu)秀”和“非常優(yōu)秀”的學(xué)生共有多少人?發(fā)布:2025/5/21 15:30:1組卷:87引用:1難度:0.6 -
2.某城市環(huán)保部門抽樣調(diào)查了某居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類情況,將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(注:A為廚余垃圾,B為可回收垃圾,C為其它垃圾,D為有害垃圾)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求這次抽樣調(diào)查中可回收垃圾的噸數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“可回收垃圾”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 ;
(3)假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為12000噸,且全部分類處理,請(qǐng)估計(jì)每月產(chǎn)生的有害垃圾有多少噸?發(fā)布:2025/5/21 17:30:1組卷:121引用:3難度:0.5 -
3.夏季來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),把校園防溺水教育落到實(shí)處,某中學(xué)組織開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育專題講座,邀請(qǐng)預(yù)防溺水宣講員來(lái)校宣講,并在講座活動(dòng)之后請(qǐng)同學(xué)們完成了“防溺水安全教育知識(shí)問(wèn)卷”,現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生填寫(xiě)的問(wèn)卷,進(jìn)行整理和分析(問(wèn)卷得分均為整數(shù),滿分為10分),相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:
抽取的年級(jí)學(xué)生的問(wèn)卷得分:6,6,6,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10,10
抽取的八年級(jí)學(xué)生的問(wèn)卷得分條形統(tǒng)計(jì)圖A 7分以下 B 7分 C 8分 D 9分 E 10分 年級(jí) 七年級(jí) 八年級(jí) 平均數(shù) 7.9 7.9 中位數(shù) 8 a 眾數(shù) b 9
(1)直接寫(xiě)出上述表中a,b的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)從一個(gè)方面評(píng)價(jià)該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)抽取的學(xué)生填寫(xiě)的問(wèn)卷成績(jī)更好;
(3)該校七年級(jí)有500名學(xué)生填寫(xiě)了問(wèn)卷,八年級(jí)有400名學(xué)生填寫(xiě)了問(wèn)卷,請(qǐng)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)本次問(wèn)卷成績(jī)大于等于9分的學(xué)生總?cè)藬?shù).發(fā)布:2025/5/21 13:0:1組卷:112引用:4難度:0.6