【尊師重教從我做起】
材料一：2021年9月10日，正值第37個教師節。我省很多城市開展了“為教師亮燈”公益活動，在當地地標建筑大屏幕上顯示“老師，您好”的宇樣，以向老師們致敬。
材料二：8月11日，安徽省教育廳發布全省“2021年度教書育人楷模”入選公示。
材料三：安徽省教育廳提出《安徽省關于深化教育教學改革，全面提高義務教育質量的實施方案》，明確教師教育懲戒權，完善師生權益保護及糾紛處理制度。
（1）倡導“為教師亮燈”這一公益活動有何意義？
（2）說說你心目中教書育人楷模的標準。
（3）如何正確認識教師的批評和懲戒？
（4）師者，為師亦為范。說說你是怎樣與身邊的老師交往的。

【考點】教師的作用；美好師生關系；正確對待老師的表揚和批評．

【答案】（1）有利于弘揚中華民族尊師重教的優良傳統；有利于引導社會各界感念師恩，營造尊師、敬師的社會氛圍；有助于增強教師的職業自豪感、工作責任感和未來使命感等。
（2）教書育人楷模的標準是：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
（3）老師的批評意味著關心，提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
（4）①要認識到教師工作的特殊性，理解老師，尊重老師的勞動。②要認識到老師也是普通人，要對老師寬容友善。③要積極與老師交流，相互關心、平等相待，形成良好的師生關系。④對老師的一些“失誤”，要用正確的方法指出。⑤要注意從老師的角度看問題。⑥正確看待老師的表揚和批評等。