當(dāng)前位置：
試題詳情
面對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的不理想，李紅同學(xué)積極樂(lè)觀的接受現(xiàn)實(shí)，并制定新的奮斗目標(biāo)，最終取得了理想的成績(jī)；而李華則消極悲觀，情緒惡劣，最終放棄了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，這說(shuō)明（ ）
①英語(yǔ)科目太難，很多學(xué)生難入門 ②大部分人對(duì)自己的行為不能負(fù)責(zé)
③一個(gè)人的行為不同，產(chǎn)生的結(jié)果不同 ④保持樂(lè)觀態(tài)度，有利于戰(zhàn)勝困難和挫折。
【考點(diǎn)】行為與后果的關(guān)系；情緒的作用．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：17引用：1難度：0.5
相似題
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1．下列行為或說(shuō)法正確的有（ ）
①馬英上課認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)
②商場(chǎng)保安懷疑消費(fèi)者李某偷竊，便對(duì)李某進(jìn)行搜身
③楊雪遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路
④人權(quán)是每個(gè)人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利發(fā)布：2024/10/16 6:0:3組卷：31引用：1難度：0.5 -
2．小華同學(xué)很有個(gè)性，下面是其行為，你認(rèn)為其中哪一組值得肯定？（ ）
①他說(shuō)他喜歡看《荷馬史詩(shī)》《三體》《紅高粱》《變色龍》等現(xiàn)代名著，勵(lì)志！
②上學(xué)遲到時(shí)，怕影響班級(jí)打分，總找理由甚至撒謊，不讓學(xué)校值日老師扣分。
③喜歡看央視的《是真的嗎》等科普欄目，看完了有時(shí)還要親手實(shí)驗(yàn)。
④參觀博物館很興奮，但在探討時(shí)缺輕聲細(xì)語(yǔ)，并抑制好奇心不去觸摸文物。
⑤將同學(xué)趴在課桌上打盹的憨態(tài)照片，悄悄曬到微信“朋友圈”里，真逗！發(fā)布：2024/10/2 14:0:2組卷：44引用：4難度：0.7 -
3．下面對(duì)幾個(gè)生活片段中人物的行為分析正確的是（ ）
發(fā)布：2024/11/18 10:0:2組卷：89引用：3難度：0.8