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          【甲】      上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
                既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
          (節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)【乙】      侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。進士及第,調寶雞尉,知柏鄉(xiāng)縣。民訟皆決于庭,受罰者不怨。轉運使黃湜聞其名,將推轂之,召詣行臺白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行縣,閱理文書,欲翻致其罪;既而無一疵可指,始以賓禮見,曰:“君真能吏也。”率諸使者合薦之。
                西將高永年死于羌,帝怒,親書五路將帥劉仲武等十八人姓名,敕蒙往秦州逮治。至秦,仲武等囚服聽命,蒙曉之曰:“君輩皆侯伯,無庸以獄吏辱君,第以實對。”案未上,又拜御史中丞。蒙奏言:“漢武帝殺王恢,不如秦繆公赦孟明;子玉縊而晉侯喜,孔明亡而蜀國輕。今羌殺吾一都護,而使十八將由之而死,是自艾其支體也。欲身不病,得乎?”帝悟,釋不問。
          (節(jié)選自《宋史?候蒙傳》)【注】①推轂(gǔ):薦舉。②帝:宋徽宗。③王恢:漢將。元光元年設謀于雁門馬邑伏擊匈奴,單于察覺而撤軍,恢未追擊。漢武帝大怒,曰:“今不誅恢,無以謝天下!”④子玉:楚成王時為令尹。晉楚城濮決戰(zhàn),楚軍敗,未遇赦,子玉自殺。
          【讀史?知文義】
          (1)根據《古漢語常用字字典》提供的主要義項,結合語境,分別為下面句中的“第”字選擇恰當的解釋。(填序號)
          第dì
          ①次第,次序。《左傳?哀公十六年》:“楚國~,我死,令尹司馬非勝而誰?”
          ②官僚和貴族的大住宅?!度龂?魏書?曹真?zhèn)鳌罚骸暗圩孕移洹〖?。?br />③科舉考試的等級?!端问?王安石傳》:“?進士上~?!?br />④表示次序的詞頭。《漢書?敘傳》:“述賈誼傳~十八?!?br />⑤但,只管?!逗鬂h書?賈復傳》:“大司馬劉公在河北,必能相施,~持我書往?!?/td>
          A.進士及

          B.以實對

          (2)用現代漢語寫出下面句子的意思。
          ①于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?br />②未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。
          【讀史?品細節(jié)】
          (3)根據內容,完成填空。
          【甲】文“既出軍門,群臣皆驚”中的“驚”字內涵豐富,既可能是群臣為周亞夫怠慢天子,有損天子之威而驚,也可能是群臣為①
          周亞夫治軍之嚴(文帝不僅沒生氣,反而對周亞夫致敬)
          周亞夫治軍之嚴(文帝不僅沒生氣,反而對周亞夫致敬)
          而驚。【乙】文“帝怒,親書五路將帥劉仲武等十八人姓名”中的“親書”一詞值得玩味,從中可以看出宋徽宗②
          對高永年之死極為憤怒,遷怒于五路將帥,親自寫下十八人的姓名,讓侯蒙去逮捕他們治罪
          對高永年之死極為憤怒,遷怒于五路將帥,親自寫下十八人的姓名,讓侯蒙去逮捕他們治罪

          【讀史?識人物】
          (4)周亞夫被贊為“真將軍”,侯蒙被稱為“真能吏”。他們?yōu)槭裁茨塬@得這樣的評價?請結合內容,分別闡述。

          【考點】人物傳記
          【答案】③;⑤;周亞夫治軍之嚴(文帝不僅沒生氣,反而對周亞夫致敬);對高永年之死極為憤怒,遷怒于五路將帥,親自寫下十八人的姓名,讓侯蒙去逮捕他們治罪
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/11/16 5:30:1組卷:52難度:0.6
          相似題
          • 1.閱讀文章,回答問題。
                  孫叔敖者,楚之處士也。虞丘相進之于楚莊王以自代也。三月為楚相,施教導民,上下和合,世俗盛美,政緩禁止,吏無奸邪,盜賊不起。秋冬則勸民山采,春夏以水。各得其所便,民皆樂其生。
                  莊王以為幣輕,更以小為大。百姓不便,皆去其業(yè)。市令言之相曰:“市亂,民莫安其處,次行不定。”相曰:“如此幾何頃乎?”市令曰:“三月頃?!毕嘣唬骸傲T,吾今令之復矣。”后五日,朝,相言于王曰:“前日更幣,以為輕。今市令來言曰:‘市亂,民莫安其處,次行不定。’臣請遂令復如故?!蓖踉S之,下令三日而市復如故。
                  楚民俗好庳車。王以為庳車不便馬,欲下令使高之。相曰:“令數下,民不知所從,不可。王必欲高車,臣請教閭里使高其梱。乘車者皆君子,君子不能數下車?!蓖踉S之。居半歲,民悉自高其車。
            (選自《史記?循吏列傳》)[注釋]①和合:和睦同心。②禁止:有禁則止,聽從命令的意思。③春夏以水:春夏時節(jié)借河水上漲使采伐的林木順流而下運出去。④幾何頃:有多久。⑤庳車:矮車,車的底座低。⑥梱:門檻。
            (1)下列句子中加點詞解釋錯誤的一項是
             

            A.施教民,上下和合(引導)
            B.半歲(過了)
            C.百姓不便,皆其業(yè)(放棄)
            D.民皆其生(快樂)
            (2)下列句子中加點詞的意思相同的一項是
             

            A.三月楚相 鄉(xiāng)身死而不受
            B.王為庳車不便馬 頭搶地爾
            C.虞丘相進之楚莊王 先生坐!何至
            D.下令三日市復如故 出淤泥不染
            (3)用現代漢語翻譯下面的句子。
            ①市亂,民莫安其處,次行不定。
            ②王以為庳車不便馬,欲下令使高之。
            (4)結合文中材料,用自己的話對孫叔敖為政作簡要評價。

            發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:15引用:2難度:0.5
          • 2.閱讀下面一篇文言文,完成下題。
            【甲】富貴不能淫      景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?br />      孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?br />【乙】唐雎不辱使命      秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
                  秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
                  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
                  秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?br />(1)下面加點詞的解釋,不正確的一項是
             

            A.一怒而諸侯懼,安居而天下熄 天下熄:指戰(zhàn)爭停息,天下太平。
            B.子未學禮乎?丈夫之也。 冠:行冠禮。
            C.以君為長者,故不錯意也。 錯意:在意。
            D.亦免冠徒跣,以頭搶地爾。 徒跣:赤腳走在路上。
            (2)下面對文中句子的翻譯,有誤的一項是
             

            A.必敬必戒,無違夫子——一定要恭敬、小心謹慎,不要違背你的丈夫。
            B.得志,與民由之——得志的時候和百姓一同遵循正道而行。
            C.大王加惠,以大易小,甚善——大王給與恩惠,用大的交換小的,很好。
            D.雖千里不敢易也,豈直五百里哉——雖然是方圓千里的土地也不敢交換,但又哪里只是用五百里的土地交換呢?
            (3)下面對兩篇文章的理解,有誤的一項是
             

            A.甲乙兩文的出處不同。甲文出自《孟子》,孟子是繼孔子之后儒家學派的又一位大師,被推尊為“亞圣”,《孟子》是記錄孟子的言論、活動的著作;乙文出自《戰(zhàn)國策?魏策》,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據戰(zhàn)國時期史料整理編輯的。
            B.甲乙兩文的內容不同。甲文是討論“何謂大丈夫”的問題。孟子針對景春的觀點,提出自己心目中的大丈夫的標準。乙文寫的是安陵君面對強泰企圖用“五百里之地易安陵”的政治騙局,而派唐雎出使秦國一事,表現了安陵君維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的精神。
            C.甲乙兩文的寫作方法不同。甲文用的是議論文的筆法,先就景春提出的“大丈夫”的錯誤觀點進行反駁,孟子在此基礎上提出“大丈夫”的三個標準;乙文用的是小說的筆法,先交代唐雎出使秦國的背景和原因,再寫他出使秦國,和秦王作斗爭的經過,最后取得了勝利。
            D.甲乙兩文都給我們很大的啟發(fā)。在孟子看來,“大丈夫”具有不為富貴、貧賤、威武這些外部的因素所迷亂、動搖和屈服的氣概,唐雎也具有勇敢、責任和擔當的國士情懷,這些意志和精神我們都應該發(fā)揚光大。

            發(fā)布:2024/12/19 1:30:1組卷:202難度:0.7
          • 3.木蘭從軍
                木蘭者,古時一民間女子也。少習騎,長而益精。值可汗點兵因其父名在軍書與同里諸 少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉戰(zhàn)驅馳,凡十有二年,數建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之 事,因益信。
            題木蘭廟
            唐?杜牧
            彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢里曾經與畫眉。
            幾度思歸還把酒,拂云堆上祝明妃①。
            【注釋】:①明妃:王昭君,為維護漢匈關系,出塞和親,嫁給匈奴單于呼韓邪。
            (1)聯系已有積累,解釋下列句中加點詞的意思。
            詞語已有詞語積累
            ①長而
             
            求精 
            ②木蘭易男裝
             
            奔倚其下(蒲松齡《狼》)
            鞍馬
             
            愿為鞍馬(《木蘭詩》)
            黑山
             
            關山若飛(《木蘭詩》) 
            (2)借助工具書,解釋下表句中加點詞的意思。
            詞語古代漢語詞典義項(部分)
            習騎
             
            ①數量少,缺少。②消減,減少。③年幼,年輕。
            ②木蘭乃男裝
             
            ①換。②改變。③容易。
            黃河
             
            ①逆水流而上。②面向,向著。
            十有二年
             
            ①凡是。②總共,一共。③平凡,平常。
            (3)根據下面句子的意思,給句子斷句。(限斷 2 處)
            值 可 汗 點 兵 因 其 父 名 在 軍 書 與 同 里 諸 少 年 皆 次 當 行。
            (4)如何理解詩句“彎弓征戰(zhàn)作男兒”?結合《木蘭從軍》內容,簡要概述。
            (5)詩、文表達的情感有何不同?結合內容,簡要分析。

            發(fā)布:2024/12/26 19:30:1組卷:22引用:2難度:0.7
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