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          小明同學利用不同裝置測定空氣中氧氣的含量。

          (1)小明先用圖1中裝置測定空氣中氧氣的含量。
          ①指出儀器A的名稱:
          燃燒匙
          燃燒匙

          ②該物質燃燒的現(xiàn)象:
          劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱
          劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱

          ③反應的文字(符號)表達式為:
          磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷(P+O2
          點燃
          P2O5
          磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷(P+O2
          點燃
          P2O5

          ④冷卻至室溫打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是:
          水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一
          水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一

          ⑤燃燒后,集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣。結合本實驗推測氮氣的一條化學性質是:
          不支持燃燒或不能燃燒
          不支持燃燒或不能燃燒

          (2)完成實驗后,小明想能否使用其它物質代替紅磷進行上述實驗,并且查閱了相關資料如圖2所示。在上述實驗中,能否用金屬鎂來代替紅磷進行同樣的實驗?
          不能用金屬鎂來代替紅磷進行同樣的實驗
          不能用金屬鎂來代替紅磷進行同樣的實驗
          ,原因
          鎂在空氣中燃燒時,同時消耗氧氣和氮氣
          鎂在空氣中燃燒時,同時消耗氧氣和氮氣

          (3)小明又設計了圖3裝置測定空氣中氧氣的含量。
          【查閱資料】溫度達到40°時,白磷可以燃燒。
          【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
          【實驗探究】裝入藥品,按圖3所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
          【現(xiàn)象分析】將錐形瓶底部放入熱水中,白磷劇烈燃燒,放熱。
          ①在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是
          先膨脹后縮小
          先膨脹后縮小

          ②錐形瓶底部細沙的作用是:
          防止錐形瓶底部受熱不均而炸裂
          防止錐形瓶底部受熱不均而炸裂

          ③待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是
          注射器中的流入錐形瓶,最終注射器中水的體積剩余4mL
          注射器中的流入錐形瓶,最終注射器中水的體積剩余4mL

          (4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是
          實驗結果更準確、更環(huán)保
          實驗結果更準確、更環(huán)保

          【答案】燃燒匙;劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱;磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷(P+O2
          點燃
          P2O5);水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一;不支持燃燒或不能燃燒;不能用金屬鎂來代替紅磷進行同樣的實驗;鎂在空氣中燃燒時,同時消耗氧氣和氮氣;先膨脹后縮小;防止錐形瓶底部受熱不均而炸裂;注射器中的流入錐形瓶,最終注射器中水的體積剩余4mL;實驗結果更準確、更環(huán)保
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:77引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.如圖1是某化學興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1086引用:3難度:0.7
          • 2.某校研究性學習小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
            (1)圖中A儀器的名稱是
             
            。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾,水能進入到集氣瓶中的原因是
             

            (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
             
            %.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
            【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的?
            【做出猜想】
             

            【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是
             
            。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,反應的化學方程式為2Mg+CO2
            點燃
            C+2MgO,該反應所的基本反應類型是
             

            (3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了哪些新的認識?(寫出一條即可)
            (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

            發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
          • 3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
            (1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
             
            ,該反應的文字表達式為
             

            (2)甲同學:用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
             

            (3)乙同學:想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式:
             

            (4)丙同學:打算用鐵絲替代紅磷,實驗能否成功?請說明理由。
             

            (5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結合本實驗推測氮氣的物理性質是
             

            發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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