某實驗小組用如圖甲所示電路“探究電流與電阻的關系”。

（1）開關閉合前；應將滑動變阻器滑片P移到最

右

右

（填“左”或“右”）端。
（2）請在圖乙所示虛線框內(nèi)畫出圖甲對應的電路圖。
（3）閉合開關，移動滑片P發(fā)現(xiàn).電壓表始終無示數(shù)，電流表始終有示數(shù)，其原因可能

A

A

。（只填序號）
A.R短路
B.R斷路
C.滑動變阻器短路
（4）下列圖中，能正確描述該實驗電流隨電阻變化的圖象是

D

D

。

（5）在電學實驗中，下面的三個實驗都用到圖甲的電路，以下說法正確的是

C

C

。
A.研究“電流與電壓的關系”可以用燈泡代替定值電阻進行實驗
B.研究“電流與電阻的關系”每次更換電阻后，都要移動滑動變阻器使電流表示數(shù)不變
C.“伏安法“測定值電阻，多次實驗的目的是求平均值，減小誤差
D.在A、B、C選項的三個實驗中，滑動變阻器的作用是完全一樣的
（6）該實驗小組完成上述實驗后，又進行了測量電阻實驗，實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們設計了如圖丙所示的電路（定值電阻R阻值已知），同樣可以測量未知電阻R_x的阻值，請將實驗步驟補充完整。
①閉合開關S、斷開開關S₁，用電壓表測出待測電阻R_x兩端的電壓為U₁，
②

閉合開關S、S₁

閉合開關S、S₁

，用電壓表測出電源電壓為U；
③請寫出未知電阻R_x阻值的表達式：R_x=

U

1

R

0

U

-

U

1

U

1

R

0

U

-

U

1

（用U、U₁和R表示）。