揚州某校九年級（1）班開展“實現鄉村振興，走向共同富裕”主題探究活動，邀請你參與。
【鄉村調查】小組調查發現：與相應的城市對比，農業產業競爭弱，產業融合度低，農村環境污染重，多村文化項目貧乏，實用人才不足，基礎設施欠賬多等等。
（1）從調查中反映出的問題和當下社會主要矛盾的角度，談談實施鄉村振興的必要性。
【理論學習】共同富裕是我國社會主義本質的集中體現，是全體人民的共同期盼，也是中國共產黨始終如一的價值取向。要實現共同富裕，必先實現鄉村振興。
（2）結合所學知識，分析中國共產黨為什么要堅持共享發展，把“共同富裕”作為始終如一的價值取向？
【學以致用】同學們收集到2021年第二批全國鄉村治理示范村鎮一高郵菱塘回族鄉的信息：

發展智能電網產業，打造江蘇省特種電纜產業產學研協同創新基地，培養各類技術人才1000多人。重點實施古清真寺等旅游業工程，發展旅游業和現代農業，推動綠色新能源產業。推行“圈桌會議”，讓村民事村民議、民事民辦、民事民管，化解各類矛盾糾紛。三面環湖綠草茵茵，綠化覆蓋率近45%，鋪展出一幅鄉村振興的美景，展現了新時代鄉村振興的范式。

（3）結合所學知識，說說菱塘回族鄉是如何推進鄉村振興事業發展的？