2022-2023學年江蘇省揚州市江都區八校聯誼九年級(上)第二次月考道德與法治試卷
發布:2024/7/5 8:0:9
一、選擇題(每題1分,共25分)
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1.有人闖紅燈被交警攔下了,交警問他:“看到了紅燈,你怎么還闖?”司機:“但我沒有看到你啊!”交警:“同志,你要遵守的是交通規則,不是交警規則啊!”以下理解正確的是( )
①司機必須敬畏規則,遵守規則
②我們要積極地改進和完善規則
③過紅綠燈時要留意有沒有交警
④遵守規則需要發自內心的自律A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 組卷:99引用:10難度:0.7 -
2.“若您遇到困難,只需一句暗號,點份‘單人套餐’,以后您有了能力,記得幫助身邊需要幫助的人。”江蘇一家包子鋪老板貼出“免費吃飯”的告示后,在微信朋友圈迅速傳播,獲得眾多網友的點贊。網友為這位老板點贊的理由是( )
①考慮他人的面子,獲取社會關注
②欣賞他人的優點,取長補短
③尊重他人的人格,平等對待他人
④理解他人的難處,為人友善A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 組卷:24引用:5難度:0.7 -
3.近日,南京市市場監管局在全市范圍內組織開展校外培訓機構價格欺詐、虛假宣傳等違法行為專項整治,調查中發現少數校外培訓機構存在“標價不明、虛構誘導、夸大宣傳”等問題,被立案查處。這則案例表明( )
①講誠信可以杜絕社會矛盾
②誠信能夠提高國家的形象
③企業應堅持依法誠信經營
④違法行為要承擔法律責任A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:32引用:5難度:0.8 -
4.蔣某在家中因家庭矛盾,將手機、電腦等從14樓扔出窗外,砸到樓下三輛轎車,人民法院以危害公共安全罪判處蔣某有期徒刑一年。蔣某受到刑罰處罰是因其行為( )
①違反公序良俗
②擾亂公共秩序
③具有嚴重社會危害性
④具有刑事違法性A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:173引用:25難度:0.7 -
5.浙江的藤先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人,交警查看監控發現藤先生并未撞人。事后藤先生向法院起訴,要求對方公開道歉并賠償精神損失費1元。在法院工作人員的見證下,曹先生道歉,雙方和解。藤先生的經歷告訴我們( )
①關愛他人要講究策略
②要增強自我保護意識
③關愛他人無需戒備心
④關愛他人要盡己所能A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 組卷:19引用:7難度:0.7 -
6.“清澈的愛,只為中國”是新疆加勒萬河谷駐守官兵對祖國的誓言。簡單的話語充滿無限的力量,無數人為之感動,并用各種方式表達敬意。上述信息告訴我們( )
①國家利益必須依靠人民才能得到真正實現
②人民利益是國家利益的集中表現
③愛國主義是激勵中華兒女奮斗的精神動力
④只有依法服兵役才能維護國家安全A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 組卷:251引用:12難度:0.5 -
7.課堂上老師展示了三個相關詞條(如下所示)。這些詞條所表達的共同主題最合適的是( )
◆詞條一:網絡促進民主政治的進步
◆詞條二:網絡為經濟發展注入新的活力
◆詞條三:網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺A.網絡是一把雙刃劍 B.網絡促進人際交往 C.網絡豐富日常生活 D.網絡推動社會進步 組卷:31引用:5難度:0.8 -
8.尊重是一種涵養,一種品德。關于“尊重”的話題,下列說法正確的有( )
①每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人的尊重
②尊重使社會生活和諧融洽,尊重他人應該從我做起
③只有為社會做出巨大貢獻的人,才值得我們去尊重
④尊重是相互的,只有他人尊重我,我才會尊重他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:6引用:2難度:0.8 -
9.在法治教育主題班會上,同學們展開了熱烈的討論。下列說法錯誤的是( )
A.同學甲:法律服務機構包括法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等 B.同學乙:同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任 C.同學丙:未成年人如果沾染了不良行為、嚴重不良行為,必然會發展成犯罪行為 D.同學丁:訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維權的最后屏障 組卷:3引用:9難度:0.8
二、非選擇題(26題7分,27題8分,28題10分)
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27.未成年人的生存和發展事關人類未來,未成年人保護也一直成為社會關注的焦點。
材料一:2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,教育部重拳出擊確保“雙減”政策落實。
(1)結合材料一,請你閱讀漫畫,請分析教育部重拳出擊落實雙減政策的原因。
材料二:2022年1月1日《家庭教育促進法》開始實施,該法貫徹落實習近平總書記關于注重家庭家教家風建設的重要論述,通過制度設計一系列措施,將家庭教育由舊時期的傳統“家事”上升為新時代的重要“國事”。同時,貫徹落實中央關于減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的文件精神。對此,少數人有不同看法:
(2)運用所學知識,對甲、乙兩人的觀點進行綜合評析。組卷:5引用:2難度:0.4 -
28.揚州某校九年級(1)班開展“實現鄉村振興,走向共同富裕”主題探究活動,邀請你參與。
【鄉村調查】小組調查發現:與相應的城市對比,農業產業競爭弱,產業融合度低,農村環境污染重,多村文化項目貧乏,實用人才不足,基礎設施欠賬多等等。
(1)從調查中反映出的問題和當下社會主要矛盾的角度,談談實施鄉村振興的必要性。
【理論學習】共同富裕是我國社會主義本質的集中體現,是全體人民的共同期盼,也是中國共產黨始終如一的價值取向。要實現共同富裕,必先實現鄉村振興。
(2)結合所學知識,分析中國共產黨為什么要堅持共享發展,把“共同富裕”作為始終如一的價值取向?
【學以致用】同學們收集到2021年第二批全國鄉村治理示范村鎮一高郵菱塘回族鄉的信息:發展智能電網產業,打造江蘇省特種電纜產業產學研協同創新基地,培養各類技術人才1000多人。重點實施古清真寺等旅游業工程,發展旅游業和現代農業,推動綠色新能源產業。推行“圈桌會議”,讓村民事村民議、民事民辦、民事民管,化解各類矛盾糾紛。三面環湖綠草茵茵,綠化覆蓋率近45%,鋪展出一幅鄉村振興的美景,展現了新時代鄉村振興的范式。 組卷:7引用:2難度:0.3