小紅利用如圖甲的電路測量燈泡的電阻。已知小燈泡正常發光時的電壓為2.5V。
（1）請根據如圖甲的實物圖在方框內畫出電路圖。
（2）若閉合開關，移動滑片發現燈泡變亮，電壓表的示數變小，原因是 電壓表與滑動變阻器并聯電壓表與滑動變阻器并聯。
（3）若閉合開關，燈泡不亮，電流表有示數，電壓表沒有示數，則電路故障可能是 燈泡短路（或電壓表短路）燈泡短路（或電壓表短路）。
（4）排除故障后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2V，若要測出小燈泡正常發光時的電阻，應將滑片P向 BB（選填“A”或“B”）端移動。
（5）移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖乙所示的I-U圖象（如圖乙所示），利用該電路能否探究電流和電壓的關系？不能不能，理由是 燈絲的電阻隨溫度的變化而變化燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。
【考點】電阻和燈泡的伏安特性曲線；伏安法測小燈泡的電阻．
【答案】電壓表與滑動變阻器并聯；燈泡短路（或電壓表短路）；B；不能；燈絲的電阻隨溫度的變化而變化
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/11 8:0:9組卷：32引用：1難度：0.5
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1．在測量小燈泡正常發光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V完整的實驗電路。
（1）伏安法測電阻原理是 。
（2）按電路圖連接成實物圖后，閉合開關，發現小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉，則電路故障原因可能是 。
（3）排除故障后，閉合開關，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖乙所示時，其讀數為 V；若要測得小燈泡正常發光時的電阻，滑片P應向 （選填“A”或“B”）端移動。
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象（不計小燈泡電阻隨溫度的變化）。由圖象可知，小燈泡正常發光時的電阻是 Ω。發布：2024/11/26 8:0:2組卷：93引用：1難度：0.6 -
2．在測量小燈泡正常發光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V完整的實驗電路。
（1）伏安法測電阻原理是 。
（2）按電路圖連接成實物圖后，閉合開關，發現小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉，則電路故障原因可能是 。
（3）排除故障后，閉合開關，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖乙所示時；若要測得小燈泡正常發光時的電阻，滑片P應向 （選填“A”或“B”）端移動。
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象（不計小燈泡電阻隨溫度的變化）。由圖象可知，小燈泡正常發光時的電阻是 Ω。發布：2024/11/26 8:0:2組卷：52引用：1難度：0.5 -
3．小希在測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻時，設計了如圖甲的電路圖。
（1）用伏安法測電阻的原理是：。
（2）實驗時，小希按電路圖連接了電路，電路連接無誤后，閉合開關，發現燈泡不發光，電流表指針不發生偏轉，電壓表指針有偏轉，請幫她找出故障的原因
A．小燈泡短路 B．電源接觸不良
C．小燈泡斷路 D．電流表內部短路
（3）排除故障后，小希通過實驗測量了多組實驗數據并畫出了I-U圖象，如圖乙所示。小燈泡正常發光時的電阻為Ω。
（4）選取圖象中的三組數據，通過計算后發現電阻值相差較大，你對這一現象的解釋是。發布：2024/11/26 8:0:2組卷：14引用：2難度：0.5