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          在數學活動中,小明遇到了求式子
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          n
          的值(結果用n表示),他和同伴討論設計了如圖①所示的幾何圖形,想利用圖形來求式子的值.
          (1)利用圖①,求
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          的值;
          (2)經過思考,小明將圖形①變成圖形②,能求
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          n
          的值嗎?

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