少年兒童是祖國的未來和民族的希望，少年兒童只有懂得運用法律的武器，才能在現實生活中保護自己的合法權益不受侵害。為此，東營市某中學決定開展一次“學法、用法、守法，讓法常駐心中”的主題教育活動，請你參與其中。
活動一：撐起法律保護傘
伴隨著2022年1月1日《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施，家庭教育不能再“任性”，孩子的第一任老師也必須依法施教，對于未能切實承擔起家庭教育主體責任的的監護人，有可能會收到神秘“禮物”——《責令接受家庭教育指導令》。近日，東營一法院就向兩名未成年人的父母發出了這樣一份《責令接受家庭教育指導令》，要求其在接受專業家庭教育指導的基礎上，切實履行好監護職責，為孩子撐起了法律“保護傘”。
【我分析】請你從自身角度，分析未成年人需要“法律保護傘”的原因。
活動二：法律就在我身邊
家庭教育促進法不僅有針對性地列舉了多條教育內容和教育方式，解決家長“教什么”“怎么教”的困惑，還給家長提了個醒一旦違反相關規定，國家就會出手進行干預。家庭教育促進法還回應了學生“減輕作業負擔”的期盼一一貫徹落實中央關于減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的文件精神，明確要求減輕學生作業負擔。
【我知道】材料表明法律與生活息息相關。為什么？
活動三：法治中國新進展
2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，這是我國首次就家庭教育領域專門立法。黨的十八大以來，法治建設緊跟改革發展需要和人民群眾期盼，重點領域立法進程加快，法律制度不斷健全。經過長期努力，我國現行有效法律291件，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系日趨完善，國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依。
【我明白】黨和國家一直以來都非常重視法治建設，請說說這么做的原因。
【我行動】推進法治中國建設是每個人的責任和義務，作為國家未來的建設者，我們應如何助力法治中國建設？