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          某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究影響淀粉酶活性的因素,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
          【實(shí)驗(yàn)器材】溫度計(jì)、試管、燒杯、可溶性淀粉溶液、新鮮的α-淀粉酶溶液、蒸餾水、碘液等。(注:實(shí)驗(yàn)室使用的α-淀粉酶適用溫度為50~70℃)
          【實(shí)驗(yàn)原理】可溶性淀粉溶液遇碘液會(huì)發(fā)生顏色反應(yīng),呈現(xiàn)藍(lán)色。
          【實(shí)驗(yàn)步驟】
          步驟 A試管 B試管 C試管
          步驟一 取1mL可溶性淀粉溶液,在0℃中水浴5分鐘 取1mL可溶性淀粉溶液,在60℃中水浴5分鐘 取1mL可溶性淀粉溶液,在100℃中水浴5分鐘
          步驟二 取1mLα-淀粉酶溶液,在0℃中水浴5分鐘 取1mLα-淀粉酶溶液,在60℃中水浴5分鐘 取1mLα-淀粉酶溶液,在100℃中水浴5分鐘
          步驟三 混合可溶性淀粉溶液和α-淀粉酶溶液,在0℃中水浴5分鐘 混合可溶性淀粉溶液和α-淀粉酶溶液,在60℃中水浴5分鐘 混合可溶性淀粉溶液和α-淀粉酶溶液,在100℃中水浴5分鐘
          步驟四 滴加碘液 滴加碘液 滴加碘液
          現(xiàn)象 變藍(lán) 不變藍(lán) 變藍(lán)
          (1)本實(shí)驗(yàn)探究的是
          溫度
          溫度
          對(duì)淀粉酶活性的影響。
          (2)步驟一和步驟二可否省略?請(qǐng)說(shuō)明理由
          應(yīng)該省略,因?yàn)闆](méi)有步驟一和步驟二就能探究不同的溫度對(duì)淀粉酶活性的影響
          應(yīng)該省略,因?yàn)闆](méi)有步驟一和步驟二就能探究不同的溫度對(duì)淀粉酶活性的影響

          (3)如果要尋找α-淀粉酶活性的最適溫度,應(yīng)如何設(shè)置溫度進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。
          50~70℃之間取不同的溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          50~70℃之間取不同的溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          【答案】溫度;應(yīng)該省略,因?yàn)闆](méi)有步驟一和步驟二就能探究不同的溫度對(duì)淀粉酶活性的影響;50~70℃之間取不同的溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/12/28 15:0:1組卷:18引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.酶的活性受許多因素的影響。研究人員對(duì)唾液淀粉酶進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):提示:藍(lán)色的斐林試劑和麥芽糖在加熱條件下,能夠生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。而斐林試劑與淀粉卻不會(huì)反應(yīng)。因此,斐林試劑可用于鑒定麥芽糖的存在與否。

            (1)本實(shí)驗(yàn)想要驗(yàn)證的猜想是
             

            (2)預(yù)測(cè)A試管加斐林試劑加熱后的現(xiàn)象是
             

            (3)指出本實(shí)驗(yàn)存在的不足之處
             
            (寫出一點(diǎn)即可)。
            (4)研究人員繼續(xù)研究酶的活性與溫度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
            a.取三支試管分別加1%的淀粉溶液1mL,蒸餾水1mL;
            b.
             

            c.然后分別向三支試管中滴加唾液1mL;
            d.五分鐘后分別向三支試管滴加適量斐林試劑,觀察現(xiàn)象。(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整)

            發(fā)布:2024/12/28 15:0:1組卷:92引用:2難度:0.5
          • 2.為了探究“影響酶催化作用的因素”,小金同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
            操作
            步驟
            操作內(nèi)容 1號(hào)試管 2號(hào)試管 3號(hào)試管 4號(hào)試管 5號(hào)試管
            試管中分別加入等量的
            pH為1、2、3、4、5的
            蛋白酶溶液。
                     
            水浴溫度(℃) 37 37 37 37 37
            加1塊正方體蛋白塊 1cm3 1cm3 1cm3 1cm3 1cm3
            觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失的時(shí)間(分鐘) 11 9 20 32 55
            請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答問(wèn)題。
            (1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:探究
             
            對(duì)蛋白酶催化作用的影響。
            (2)將試管放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中的原因是
             

            (3)酶活性與pH的關(guān)系為
             

            (4)實(shí)驗(yàn)中蛋白塊消失所需時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你提出一項(xiàng)措施縮短該實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間
             

            發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:18引用:2難度:0.5
          • 3.小柯探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下:
            組別 A B C
            試管中依次
            加入物質(zhì)
            1ml唾液 1ml唾液 1ml唾液
            1ml鹽酸溶液 1ml蒸餾水 1ml氫氧化鈉溶液
            2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液
            水浴10分鐘 37℃ 37℃ 37℃
            各滴入2滴
            碘液后的現(xiàn)象
            變藍(lán) 不變藍(lán) 不變藍(lán)
            (1)B組實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)的原因是
             
            .小柯觀察到C組也不變藍(lán),認(rèn)為氫氧化鈉對(duì)酶的活性沒(méi)有影響.老師提示他:“氫氧化鈉會(huì)影響酶的活性.”那么,是什么原因?qū)е翪組沒(méi)變藍(lán)?小柯進(jìn)一步分析并做出猜想.
            猜想一:氫氧化鈉變質(zhì).
            猜想二:氫氧化鈉與碘發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).

            (2)小柯按圖甲實(shí)驗(yàn),看到溶液變紅,認(rèn)為氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì).小常認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是
             

            在小常的建議下,小柯按乙實(shí)驗(yàn),溶液中沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,從而排除了猜想一.
            (3)在原來(lái)C組實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,只要繼續(xù)
             
            (寫出操作和現(xiàn)象),就可以證明猜想二正確.

            發(fā)布:2024/12/28 15:30:1組卷:34引用:2難度:0.5
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