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          下面是研究尺子伸出桌面的長度與音高的變化記錄表。
          尺子伸出桌面的長度 振動的快慢 聲音的高低
          6厘米
          10厘米 較快
          較高
          較高
          14厘米 較慢
          較低
          較低
          18厘米
          (1)聯系課堂實驗,完成如表。(聲音的高低用“高”“低”“較高”或“較低”表示并填空)
          (2)分析如圖,我們知道了尺子伸出桌面的長度越短,振動速度越
          ,發出的聲音越
          ;尺子伸出桌面的長度越長,振動速度越
          ,發出的聲音越

          (3)由以上結論可以推測,用同樣的力敲擊同樣薄厚、不同長短的兩塊鋁片,長鋁片發出的聲音
          ,短鋁片發出的聲音

          【考點】聲音的高低
          【答案】高;較高;較低;低;快;高;慢;低;低;高
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/9/13 10:0:8組卷:8引用:1難度:0.5
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            發布:2025/5/12 5:30:1組卷:4引用:8難度:0.8
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