實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗長頸漏斗；②水槽水槽。
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯誤是：D裝置中導(dǎo)氣管太短了，沒有伸到集氣瓶底部D裝置中導(dǎo)氣管太短了，沒有伸到集氣瓶底部。將上述錯誤裝置改正后，請繼續(xù)回答下列問題。
（3）為了達到實驗?zāi)康?，小亮選用A和C裝置制取和收集氧氣，并在A裝置的試管口加一團棉花，能用C裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水并且不與水反應(yīng)氧氣不易溶于水并且不與水反應(yīng)，請寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）你和小明還一起利用上述裝置進行實驗室制取二氧化碳的探究。
①選擇藥品。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O。
②選擇裝置。通過對制取氣體裝置的分析，他選擇使用的發(fā)生裝置是BB。因為二氧化碳具有密度比空氣大且能溶于水、與水反應(yīng)密度比空氣大且能溶于水、與水反應(yīng)的性質(zhì)，因此收集裝置可選擇DD。
③驗證方法。驗證收集的氣體是CO2的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
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【答案】長頸漏斗；水槽；D裝置中導(dǎo)氣管太短了，沒有伸到集氣瓶底部；氧氣不易溶于水并且不與水反應(yīng)；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；B；密度比空氣大且能溶于水、與水反應(yīng)；D；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：28引用：3難度：0.3
相似題
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1．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實驗，請結(jié)合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學(xué)方程式表示：若要氣球恢復(fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學(xué)式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：84引用：3難度：0.3 -
2．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填標號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．如圖中的A-E是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：36引用：2難度：0.5