【學憲法】
某校為增強學生憲法意識，組織開展憲法晨讀活動。下面是憲法晨讀卡的部分內容。
（1）請你完成下列憲法晨讀內容：
我國憲法第一條規定：“中華人民共和國是工人階級……的國家。中國共產黨領導是中國特色社會主義

最本質的特征

最本質的特征

，是中國特色社會主義制度的

最大優勢

最大優勢

”。我國憲法規定，中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的①

以人民民主專政

以人民民主專政

的社會主義國家。根據我國憲法規定，勞動和②

受教育

受教育

既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
（2）針對憲法晨讀，同學們展開了討論，以下是部分討論觀點：
①憲法具有最高的法律效力。
②憲法規定了國家生活中的所有問題。
③人民行使當家作主權力的機關是全國人民代表大會。
④憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
你認為正確的觀點有

①④

①④

（只填序號即可）。
（3）【析憲法】
運用所學知識，完成表格內容。

我國憲法規定的公民基本權利	其他法律的相關規定
人身自由不受侵犯	刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件。 刑法規定了侵犯公民人身權利罪。
合法的私有財產不受侵犯	民法總則規定了物權、債權。 刑法規定了侵犯財產罪
選舉權和被選舉權	選舉法規定了 總則；選舉機構；地方各級人民代表大會代表名額：全國人民代表大會代表名額；各少數民族的選舉；選區劃分：選民登記；代表候選人的提出；選舉程序；對代表的監督和罷免、辭職、補選；對破壞選舉的制裁；附則。 總則；選舉機構；地方各級人民代表大會代表名額：全國人民代表大會代表名額；各少數民族的選舉；選區劃分：選民登記；代表候選人的提出；選舉程序；對代表的監督和罷免、辭職、補選；對破壞選舉的制裁；附則。

（4）【傳憲法】
經過憲法晨讀活動，大家一致認為，國家憲法日“不僅僅是一個紀念日，更是全民的憲法宣傳教育日”；“我們要讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果”；“我們要運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題。”
如果讓你圍繞憲法規定的公民基本權利，以班級為單位，開展憲法課堂情景劇表演活動的話，請你設計活動步驟。