試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究。
          (1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后,閉合開(kāi)關(guān),靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中
          無(wú)
          無(wú)
          (選填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生。
          (2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái),小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了 偏轉(zhuǎn),就說(shuō):“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流”,但小芳說(shuō):“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng)”。為驗(yàn)證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:
           序號(hào) 磁體擺放方向 ab運(yùn)動(dòng)方向 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
           1 N極在上 豎直上下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
           2 水平向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
           3 水平向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
           4 N極在下 豎直上下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
           5 水平向左運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
           6 水平向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
          分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是
          正確
          正確
          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟
          導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向
          導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向
          有關(guān);比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟
          磁場(chǎng)方向
          磁場(chǎng)方向
          有關(guān)。
          (3)在整理器材時(shí),小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請(qǐng)教老師后得知,不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在
          磁場(chǎng)
          磁場(chǎng)
          中做
          切割磁感線
          切割磁感線
          運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理,此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家
          法拉第
          法拉第
          發(fā)現(xiàn)。

          【答案】無(wú);正確;導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向;磁場(chǎng)方向;磁場(chǎng);切割磁感線;法拉第
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:861引用:8難度:0.5
          相似題
          • 1.如圖甲所示,是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
            (1)磁體和導(dǎo)體棒AB相對(duì)靜止,閉合開(kāi)關(guān),能否觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象?
            答:

            (2)探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持
            的方向不變。
            (3)小明猜想磁場(chǎng)強(qiáng)弱會(huì)影響感應(yīng)電流大小,于是他設(shè)計(jì)了圖乙所示的電磁鐵代替原有磁體再次實(shí)驗(yàn),此時(shí)需要在圖乙的電路中再接入的元件是

            發(fā)布:2024/12/23 21:30:1組卷:493引用:9難度:0.6
          • 2.小強(qiáng)在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的裝置。
            (1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察
            來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流的。
            (2)小強(qiáng)將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。分析下表可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:
            運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
            次數(shù) 開(kāi)關(guān) 磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向 電流表的指針
            1 斷開(kāi) 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
            2 斷開(kāi) 上N下S 向左運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
            3 閉合 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
            4 閉合 上N下S 向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
            5 閉合 上N下S 向上運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
            6 閉合 上S下N 向下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
            7 閉合 上S下N 向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
            8 閉合 上S下N 向左運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
            (3)通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)
            可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。
            (4)此實(shí)驗(yàn)原理可用來(lái)制造
            (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

            發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:51引用:2難度:0.5
          • 3.如圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根銅導(dǎo)體,通過(guò)導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上。
            (1)實(shí)驗(yàn)中,如果
             
            ,我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生。
            (2)閉合開(kāi)關(guān)后,若導(dǎo)體不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路
             
            感應(yīng)電流(選填“有”或“無(wú)”)。
            (3)小敏猜想:“感應(yīng)電流的大小可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)。”他的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)程是閉合開(kāi)關(guān),保持其他條件不變,只改變導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度,觀察靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)程度。如果導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度越大,
             
            ,他的猜想是正確的。
            (4)利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),它是科學(xué)家
             
            的研究成果。

            發(fā)布:2024/12/11 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
          APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正