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          晏子諫因鳥殺人      景公好弋,使燭鄒主鳥而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒之罪有三,請數之以其罪而殺之。”公曰:“可。”于是召而數之公前,曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥以輕士,是罪三也。”數燭鄒已畢,請殺之。公曰:“勿殺!寡人聞命矣。”
          (1)晏子的本意是
          指責
          指責
          景公,說他
          重鳥輕人
          重鳥輕人
          。但是晏子卻以
          譴責
          譴責
          燭鄒的姿態出現。這種以
          委婉
          委婉
          的語言進行諷諫的方式方法,易于被人接受。
          (2)景公聽了晏子列舉燭鄒“罪狀”的一番話后,說:“
          勿殺!寡人聞命矣
          勿殺!寡人聞命矣
          ”從這可以看出景公是個
          能夠接受批評,知過能改的人
          能夠接受批評,知過能改的人

          (3)請簡單談談景公聽了晏子的話后不殺燭鄒的原因。
          (4)請解釋文中三個“使”的意思。
          使燭鄒主鳥而亡之
          叫、派
          叫、派
          使吾君以鳥之故而殺人
          使得
          使得
          使諸侯聞之
          (5)解釋加點的詞語。
          ①主鳥而
          死或逃走
          死或逃走
          ②請之以其罪
          譴責
          譴責
          鳥之故殺人
          因為
          因為
          ④景公好
          ⑤寡人聞
          指教
          指教
          ⑥為吾君
          主管
          主管
          (6)指出句子翻譯正確的一句。
          ①詔吏殺之
          B
          B

          A、招集差吏殺了燭鄒
          B.命令主管官吏殺他
          C、詔告天下人要殺燭鄒
          D.告訴手下官吏殺人
          ②使燭鄒主鳥而亡之
          D
          D

          A、派燭鄒管好主人的鳥,可是鳥死了。
          B.叫燭鄒去喂養主人的鳥,可是鳥兒逃跑了。
          C、讓燭鄒去管這些鳥,然而這些鳥都不見了。
          D.叫燭鄒去主管禽鳥,可是這些禽鳥卻亡失了。
          ③于是召而數之公前
          A
          A

          A.于是把燭鄒召到景公面前譴責。
          B.便把燭鄒的罪狀詔告天下。
          C.就把燭鄒數落了一頓。
          D.于是景公把燭鄒召來譴責了一番。

          【答案】指責;重鳥輕人;譴責;委婉;勿殺!寡人聞命矣;能夠接受批評,知過能改的人;叫、派;使得;讓;死或逃走;譴責;因為;射;指教;主管;B;D;A
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:150引用:4難度:0.7
          相似題
          • 1.閱讀下文,回答問題。
                  蔦,依樹蔓生,一名寄生,葉似蘆,其子赤黑色,味甘美。過者見,愛其蔥郁,若忘其在樹也。一日,工師入山伐樹蔦與俱盡雖有愛者不能為之計。因嘆蔦能自植,何不可永其天年!即不然,憑于山崖石壁,亦得以長享雨澤。乃委身樹木,以致橫遭斧斤。然則天下亦何者可不慎所憑依耶?
            (選自《寓林折枝》)(1)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。
            工師入山伐樹蔦與俱盡雖有愛者不能為之計
            (2)作者認為蔦之悲劇產生的原因有哪些?

            發布:2024/12/26 23:0:1組卷:10引用:2難度:0.6
          • 2.“所欲有甚于生者”的“所欲”和“所惡有甚于死者”的“所惡”分別指哪些事情?

            發布:2024/12/27 0:30:2組卷:27引用:5難度:0.7
          • 3.閱讀下面兩篇短文,完成下列各題
            【甲】曹劌論戰
                  十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
                  公與之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
            既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
            (選自《左傳》)【乙】曹瑋用兵
                  曹瑋知鎮戎軍日,嘗出戰小捷,虜兵引去。瑋偵虜兵去已遠,乃驅所掠牛羊輜重,緩驅而還,頗失部伍.其下憂之,言于瑋曰:“牛羊無用,徒縻軍。不若棄之,整眾而歸。”
                  瑋不答,使人候。虜兵去數十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。瑋愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至,迎使人謂之曰:“蕃軍遠來必甚疲,我不欲乘人之怠,請休憩士馬,少選決戰。”虜方苦疲甚,皆欣然,嚴軍歇良久。瑋又使人諭之:“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進,一戰大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。
                  比其復來,幾行百里矣,若乘銳便戰,猶有勝負。遠行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌⑨.吾以此取之。”
            (選自沈括《夢溪筆談》)【注釋】①知:主管。鎮戎軍:地名,今寧夏固原,宋時邊地重鎮。日:……的時候。②虜兵:敵軍。③輜重:軍用器械、糧草、營帳等的統稱。④部伍:兵士的隊伍行列。⑤縻(mí):束縛。⑥少選:一會兒。⑦幾:接近。⑧痹:麻痹。⑨闌:殘,盡。
            (1)給下面的句子加上標點符號(限加兩處)。
            虜兵去數十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。
            (2)下列句子中加點詞的意思相同的一項是
             

            A.公將鼓 不若棄
            B.可一戰 故為貪利誘之
            C.入見 止以待之
            D.戰長勺 瑋曰
            (3)解釋下列句中加點的詞。
            ①小惠未
            ②神弗
            ③瑋偵虜兵已遠
            ④瑋又使人諭之
            (4)用現代漢語翻譯下面的句子。
            一鼓作氣,再而衰,三而竭。
            (5)這兩篇短文中,曹劌和曹瑋都取得了戰斗的勝利。從文中他們的相關論述看,甲文中戰斗取得勝利的原因在政治上和軍事上各是什么?乙文中戰斗取得勝利的原因最關鍵的又是什么?

            發布:2024/12/27 0:0:1組卷:110引用:2難度:0.7
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